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在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中,用DNA酶处理从S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养,结果发现培养基上仅有R型菌生长.设置本实验步骤的目的是(  )
A、证明R型菌生长不需要DNA
B、补充R型菌生长所需要的营养物质
C、直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素
D、与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照
考点:肺炎双球菌转化实验
专题:
分析:在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中,艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开,单独的、直接的观察它们各自的作用.另外还增加了一组对照实验,即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养.
解答: 解:A、在微生物的培养中,无需添加DNA类营养物质,并且该目的不是艾弗里的实验目的,故A错误;
B、加DNA酶的一组实验和不加的一组实验,R型细菌均生长,故B错误;
C、实验目的是间接证明S型菌DNA是促进R型菌转化的因素,故C错误;
D、设置的目的是体现实验的对照性原则,是用来与只用S型菌的DNA与R型菌混合培养形成对照,通过这种对照说明S型菌DNA的作用,故D正确.
故选:D.
点评:本题考查实验设计的原则,意在考查考生具有对一些生物学问题进行初步探究的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理过程中,不需消耗ATP的是(  )
①水光解形成H+    
②C3的还原    
③肾小管重吸收Na+    
④抗体的合成与分泌
⑤血液与组织液间气体交换    
⑥有丝分裂    
⑦主动运输.
A、①②③B、⑤C、①④⑤D、①⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关计算结果,错误的是(  )
A、DNA分子上的某个基因片段含有600个碱基对,由它控制合成的蛋白质分子最多含有的氨基酸数为200个
B、将一个被15N标记的噬菌体(含一个双链DNA分子)去侵染含14N的细菌,噬菌体复制3次后,则含有15N标记的噬菌体占总数的
1
8
C、在某双链DNA分子的所有碱基中,鸟嘌呤的分子数占26%,则腺嘌呤的分子数占24%
D、某DNA分子的一条单链中
A+T
C+G
=0.4,其互补链中该碱基比例也是0.4

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,不正确的是(  )
A、C、H、O、N、P 是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素
B、线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA
C、糖蛋白、抗体、受体、限制酶都是具有识别作用的物质
D、脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质或结构在元素组成上最相似的一组是(  )
A、ATP、DNA、细胞膜
B、甲状腺激素、生长激素、性激素
C、核糖、核糖核酸、核糖体
D、淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示20℃玉米吸收的二氧化碳与光照强度关系的曲线.对于曲线的下列说法最恰当的是(  )
A、b点的位置不会随环境温度的改变而移动
B、在a点叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体
C、当植物缺镁时b点的位置将右移
D、当环境温度升高至玉米光合作用的最适温度时c点的位置将向左上方移动

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表.据表中数据回答问题,当光照强度为3千勒克司时,A植物固定的CO2量与B植物吸收的CO2量相比,差值为(  )
光合速率与呼吸 光饱和时光照 光饱和时CO2吸收 黑暗条件下CO2
速率相等时光照 强度(千勒克 量(mg/100cm2 放量(mg/100cm2
强度(千勒克司) 司) 叶?小时) 叶?小时)
A植物 1 3 11 5.5
B植物 3 9 30 15
A、16.5B、11
C、4D、1.5

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关克隆的叙述,错误的是(  )
A、动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整
B、细胞克隆可用于从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系
C、“多利”绵羊的性状与供核绵羊不完全相同
D、克隆动物的核心技术手段是核移植,属于无性生殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

同一番茄地里有两株异常番茄,甲株所结全部果实均为果形异常,连续种植几代后仍保持异常果形;乙株上结了一个果形异常的果实,则下列说法不正确的是(  )
A、二者均可能是基因突变的结果
B、甲发生变异的时间比乙早
C、甲株变异一定发生于减数分裂时期
D、乙株变异一定发生于有丝分裂时期

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