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一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世,它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中,组装成纳米尺寸的生物传感器。它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化,用以检测细菌、病毒。这类被镶嵌进去的物质很可能含有

A.磷脂和蛋白质 B.多糖和蛋白质 
C.胆固醇和多糖 D.胆固醇和蛋白质 

B

解析试题分析:细胞之间的识别主要靠细胞表面的糖蛋白,即细胞膜上具有分子识别功能的物质是多糖和蛋白质,故选B。
考点:本题考查细胞膜的成分和功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的是(   )

A.在胚胎移植技术中,精子和卵细胞融合形成受精卵后即可移入同期发情的母牛子宫
B.若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到大肠杆菌,再转入水稻细胞
C.原生质体融合能克服远源杂交不亲和的障碍,培育出的新品种一定不是单倍体
D.用限制酶切割一个DNA分子,获得一个目的基因,同时有两个磷酸二酯键被水解

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列与细胞内物质运输有关的叙述,正确的是 (  )

A.叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核
B.氢离子可以通过扩散作用进入液泡内
C.细胞对离子的吸收具有选择性
D.人成熟红细胞吸收葡萄糖的过程消耗能量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞工程的叙述中正确的一项是

A.克隆不是无性繁殖
B.用动物体细胞克隆动物是通过核移植实现的
C.灭活病毒通过溶解磷脂双分子层,诱导动物细胞融合
D.动物细胞培养与植物组织培养都是用的液体培养基

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于显微镜操作的叙述错误的是

A.标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈
B.将位于视野右上方的物象移向中央,应向右上方移动装片
C.若转换高倍镜观察,需要先升高镜筒以免损坏镜头
D.转换高倍镜之前,应将所观察物象移到视野中央

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图所示,把体积与质量浓度相同的葡萄糖溶液与蔗糖溶液用半透膜(允许溶剂和葡萄糖通过,不允许蔗糖通过)隔开,开始时和一段时间后,不正确的是

A.甲先高于乙,乙后高于甲
B.开始时水的净转移方向从乙到甲,一段时间后从甲到乙
C.开始时甲微粒数较多,一段时间后两侧微粒数一样多
D.一段时间后向两侧加入等量且适量蔗糖酶,可使两侧液面等高

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列对于细胞分化不同水平的分析,不正确的是( )。

A.从细胞水平分析,细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果
B.从细胞的亚显微结构水平分析,细胞分化是细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果
C.从蛋白质分子的角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果,这是细胞分化的根本原因
D.从核酸分子的角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某同学在研究离体小鼠肝脏细胞物质输入和输出时所作的曲线图,下列分析不正确的是
 

A.如果横坐标代表时间,则纵坐标可代表细胞内某物质的积累量,到达P点的原因可能是该细胞已经积累了足够的该物质
B.如果横坐标代表底物浓度,则纵坐标可代表某物质通过协助扩散进入细胞的速率,到达P点的原因可能是细胞膜上载体数量有限
C.如果横坐标代表O2浓度,则纵坐标可代表某物质通过主动运输进入细胞的速率,到达P点的原因可能是催化有氧呼吸的酶活性达到最高
D.如果横坐标代表底物浓度,则纵坐标可代表某物质通过主动运输进入细胞的速率,到达P点的原因可能是细胞提供的能量有限

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

羊和牛吃同样的草料喝同质的水可羊肉和牛肉味道不同,其根本原因是羊和牛的(  )

A.蛋白质结构不同 B.染色体数目不同
C.消化能力不同 D.不同的DNA控制合成不同的蛋白质

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同步练习册答案