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    下列过程不是发生在内环境中的是（　　）
    A、神经递质和突触后膜受体的作用
    B、抗体和抗原的特异性结合
    C、氨基酸脱水缩合形成蛋白质
    D、乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸
    考点：内环境的组成
    专题：
    分析：内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成，凡是发生在血浆、组织液或淋巴中的反应都属于发生在内环境中的反应，发生在细胞内的反应不属于发生在内环境中是反应，不是内环境．
    解答： 解：A、神经递质和突触后膜受体的作用发生在组织液，属于内环境，A错误；
    B、抗体和抗原的特异性结合发生在组织液，属于内环境，B错误；
    C、氨基酸脱水缩合形成蛋白质发生在细胞内的核糖体，不属于内环境，C正确；
    D、乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸发生在血浆和组织液等，属于内环境，D错误．
    故选：C．
    点评：本题的知识点是内环境的概念，内环境的组成，对于不同化学反应发生的场所的判断和对内环境概念的理解是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列关于人体代谢的问题．
    在人体内，通过循环系统的运输，不同的组织器官之间可以传递能源物质、中间产物和代谢废物等．如图27为肝脏和肌肉细胞之间通过血液循环的部分物质联系，字母表示物质，数字表示过程，甲、乙表示两种器官的细胞．

    （1）图中代表肝脏细胞的是
     
    ．胰岛素对过程①、②的作用效应分别是
     
    ．
    （2）物质A是
     
    ，其生理作用是
     
    ．
    （3）过程③称为
     
    ；过程④的另外一个产物G是
     
    ，它变成尿素后随血液运输到
     
    处形成尿液并排出体外．
    （4）人体在剧烈运动状态下，会产生大量乳酸．甲器官能对乙器官释放的乳酸进行重新利用，其生理意义是
     
    、
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请完成有关人体生命活动调节机制的概念图．
    ①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ；④
     
    ；⑤
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关人工种子的叙述，不正确的是（　　）
    A、通过微型繁殖技术获得
    B、主体部分是脱分化形成的愈伤组织
    C、人工胚乳可以提供营养
    D、可能含有不同种生物的遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程．对此有关叙述错误的是（　　）
    A、最初认为遗传物质是蛋白质，是因为推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息
    B、摩尔根用假说演绎法论证了基因位于染色体上
    C、探究减数分裂中染色体变化的实验用到模型建构的方法
    D、将S型菌的DNA和DNA酶混合加入含R型菌的培养基中，培养基中将产生S型菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞物质组成、结构及代谢的叙述正确的是（　　）
    A、组成质粒的化学元素为C、H、O、N、P
    B、神经递质、性激素和生长激素都属于分泌蛋白
    C、同质量的脂肪氧化分解放能比糖类少耗氧比糖类多
    D、伞藻和蓝藻的细胞中均不含有线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一分子麦芽糖的分子量和两分子葡萄糖的分子量相比较，下列选项恰当的是（　　）
    A、前者大B、后者大
    C、两者相等D、无法比较

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列人体细胞中，存活时间明显短于其他三种的是（　　）
    A、心肌细胞
    B、小肠绒毛上皮细胞
    C、血液中成熟的红细胞
    D、神经细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示的细胞最可能是（　　）
    A、初级精母细胞
    B、次级精母细胞
    C、初级卵母细胞
    D、次级卵母细胞

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