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如图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系.在第10年时经调查该种群数量为200只,估算该种群在此环境中的环境负荷量约为( )

A.100只 B.200只 C.300只 D.400只

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

螳螂捕蝉,黄雀在后.若黄雀的全部食物来自蝉和螳螂两种动物,且取食螳螂的比例占,则在该食物网中,当绿色植物能量增加G千焦时,黄雀获得的能量最少增加( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表是某地区新引入的一种鸟1~7年的种群增长速率.据表分析该种群( )

年份

第1年

第2年

第3年

第4年

第5年

第6年

第7年

增长速率

0.66

1.54

2.81

3.67

2.94

1.65

0.03

A.这7年中种群的数量呈J型增长

B.第5年时鸟的年龄组成为衰退型

C.该种鸟在该地区的环境容纳量约为第4年时鸟数量的两倍

D.表中的数据可以用样方法调查该鸟的种群数量并计算得出

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述正确的是( )

A.如图中的①②④构成了机体内细胞生活的直接环境,三种液体的关系可表示为

B.在①②③④中,氧气浓度最高的是③

C.②中有葡萄糖、乙酰胆碱、血浆蛋白、抗体、激素和尿素等

D.剧烈运动后①的PH能维持相对稳定,主要是Na2CO3发挥了作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下可以称作生态系统的是( )

A.一个湖泊中的浮游生物和所有分解者

B.烧杯中的取自池塘的水,泥土和浮游生物

C.一个池塘中的所有水蚤和分解者

D.一个鱼缸中的所有金鱼和水草

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

番茄是二倍体植物.有一种三体,其6号染色体的同源染色体有3条,在减数分裂联会时,3条同源染色体中的任意2条随意配对联会形成一个二价体,另1条同源染色体不能配对而形成一个单价体.减数第一次分裂的后期,组成二价体的同源染色体正常分离,组成单价体的1条染色体随机地移向细胞的任何一极,而其他染色体正常配对、分离.

(1)从变异类型的角度分析,三体的形成属于

(2)若三体番茄的基因型为AABBb,则其产生的花粉的基闪型及其比例为 ,其根尖分生区一细胞连续分裂两次所得到的子细胞的基因型为

(3)现以马铃薯叶型(dd)的二倍体番茄为父本,以正常叶型(DD或DDD)的三体 纯合子番茄为母本,设计杂交实验,判断D(或d)基因是否在第6号染色体上.最简单可行的实验方案是

实验结果:

①若杂交子代 ,则

②若杂交子代 ,则

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

玉米的宽叶(A)对窄叶(a)为显性,宽叶杂交种(Aa)玉米表现为高产,比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%;玉米有茸毛(D)对无茸毛(d)为显性,有茸毛玉米植株表面密生茸毛,具有显著的抗病能力,该显性基因纯合时植株在幼苗期就不能存活.两对基因独立遗传.高产有茸毛玉米自交产生子代,则子代的成熟植株中( )

A.有茸毛与无茸毛比为3:1 B.有9种基因型

C.高产抗病类型占 D.宽叶有茸毛类型占

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中,细胞失水量的变化情况.相关叙述不正确的是( )

A.该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行

B.若B溶液的浓度稍增大,则曲线中b点右移

C.两条曲线的差异是由于A、B溶液浓度不同导致

D.6min时取出两个细胞用显微镜观察,均可看到质壁分离现象

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.自然种群数量的增长通常呈“S”型增长,请回答下列问题:
(1)从种群的数量特征分析,自然种群经过一定时间的增长后种群数量不再增加的原因是出生率与死亡率达到动态平衡.
(2)同一种群的K值往往不是固定不变的.请简要说明判断的理由受到环境(食物、天敌、气候等)因素的影响.
(3)研究池塘中某鱼类种群的增长曲线,希望长期获得较高的鱼产量,每次捕捞后该种鱼的数量需保持在K/2左右,原因是既能捕获一定数量的个体,又能使鱼类种群数量尽快地增长和恢复.
(4)种群的年龄组成通常分为增长型、稳定型、衰退型三种类型.

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