雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如下(左),I区段为X染色体与Y染色体的同源区段,在此区段中有等位基因;Ⅱ为X染色体上特有区段, Ⅲ为Y染色体上特有区段。某遗传学家做了如下(右)图实验,请分析回答:
(1)若F2中出现 现象,则说明控制眼形的基因位于常染色体上。
(2)该遗传学家发现F2中粗眼:细眼≈3:1,但仅在雄果蝇中有细眼。于是他继续实验:用F2中细眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到杂交后代F3;将一只纯合粗眼雄果蝇与从F3中选出的细眼的雌果蝇交配,观察F4雌雄果蝇的表现型。则F4雌雄果蝇的表现型可能为 或 。 该遗传学家的后续实验目的是 。
(1)不论雌雄,粗眼∶细眼≈3∶1(只答“粗眼∶细眼=3∶1 ”不给分)
(2)雌雄果蝇均为粗眼; 雌果蝇为粗眼、雄果蝇为细眼(顺序可互换)
探究(或判断)控制眼形(或粗眼、细眼)的基因的位置(或是位于Ⅱ区段还是I区段上)
【解析】
试题分析:(1)位于常染色体上的性状的遗传与性别无关,并且遵循孟德尔的遗传定律。(2)据题意可知,I区段为X染色体与Y染色体的同源区段,在此区段中有等位基因,如果控制眼形的基因位于该区段,用A、a基因表示,F2中细眼雄果蝇(XaYa)与F1中雌果蝇(XAXa)交配,得到杂交后代F3;将一只纯合粗眼雄果蝇(XAYA)与从F3中选出的细眼的雌果蝇(XaXa)交配,F4代雌性为XAXa,雄性为XaYA,无论雌雄全为粗眼。如果控制眼形的基因位于Ⅱ区段,Ⅱ为X染色体上特有区段,基因用B,b表示,F2中细眼雄果蝇(XbY)与F1中雌果蝇(XBXb)交配,得到杂交后代F3;将一只纯合粗眼雄果蝇(XBY)与从F3中选出的细眼的雌果蝇(XbXb)交配,F4代雌性为XBXb,雄性为XbY,即 雌果蝇为粗眼、雄果蝇为细眼。
考点:本题着重考查了伴性遗传和分离定律方面的知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
科目:高中生物 来源:山东省日照市2012届高三12月月考生物试题 题型:071
野生型果蝇(纯合体)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传方式,设计了下图(左)实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如下(右)。分析回答:
(1)由F1可知,果蝇眼形的_________是显性性状。
(2)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1,且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因位于_________染色体上。
(3)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1,但仅在雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因有可能位于_________,也有可能位于_________。
(4)请从野生型、F1、F2中选择合适的个体,设计方案,对上述(3)中的问题作出判断。实验步骤:
①_________;
②_________。
预期结果与结论:
①_________;
②_________。
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科目:高中生物 来源:2012届山东省日照市高三12月月考生物试卷 题型:综合题
野生型果绳(纯合体)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然生现一只棒眼雄果蝇,他想探究蝇眼形的遗传方式,设计了下图(左)实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如下图(右)。分析回答:
(1)由F1可知,果蝇眼形中 是显性性状。
(2)若F2中圆眼:棒眼=3:1,且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因位于
染色体上。
(3)若F2中圆眼:棒眼=3:1,但仅在雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因有可能位于 ,也有可能位 于。(请据图回答)
(4)请从野生型、F1、F2中选择合适的个体,设计方案,对上述(3)中的问题作出判断。
实验步骤:
①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到F3;
②用F3中的 与野生型雄果蝇交配,观察子代中有没有 个体出现。预期结果与结论:
实验结果与结论:
① ,则圆、棒眼基因位于 。
② ,则圆、棒眼基因位于 。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年安徽蚌埠高三第一次教学质量检测生物卷(解析版) 题型:综合题
野生型果绳(纯合体)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然生现一只棒眼雄果蝇,他想探究蝇眼形的遗传方式,设计了下图(左)实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如下图(右)。分析回答:
(1)由F1可知,果蝇眼形中 是显性性状。
(2)若F2中圆眼:棒眼=3:1,且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因位于
染色体上。
(3)若F2中圆眼:棒眼=3:1,但仅在雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因有可能位于 ,也有可能位 于。(请据图回答)
(4)请从野生型、F1、F2中选择合适的个体,设计方案,对上述(3)中的问题作出判断。
实验步骤:
①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到F3;
②用F3中的 与野生型雄果蝇交配,观察子代中有没有 个体出现。预期结果与结论:
实验结果与结论:
① ,则圆、棒眼基因位于 。
② ,则圆、棒眼基因位于 。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省日照市高三12月月考生物试卷 题型:综合题
野生型果蝇(纯合体)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传方式,设计了下图(左)实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如下(右)。分析回答:
(1)由F1可知,果蝇眼形的 是显性性状。
(2)若F2中圆眼:棒眼≈3:1,且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因位于 染色体上。
(3)若F2中圆眼:棒眼≈3:1,但仅在雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因有可能位于 ,也有可能位于 。
(4)请从野生型、F1、F2中选择合适的个体,设计方案,对上述(3)中的问题作出判断。实验步骤:
① ;
② 。
预期结果与结论:
① ;
② 。
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