【题目】图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图,图2为图1中D结构的放大示意图。下列相关说法错误的是( )
A.图1是反射弧结构的示意图,效应器F由传出神经末梢及其支配的肌肉组成
B.针刺手指引起疼痛,产生痛觉的部位是大脑皮层,所以针刺引起的缩手反射的中枢在大脑皮层
C.在图2中①和②的间隙处注射一种递质,与②上的受体结合,可能会引起膜电位的变化
D.某人体内一种抗体与受体结合,引起肌肉持续舒张,这种疾病属于自身免疫病
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【题目】下图为现代生物进化理论的概念图,相关叙述错误的是:
A. 种群是进化的单位,也是繁殖的单位
B. 图中①指基因型频率,②是导致①改变的内因,包括生物的突变和基因重组
C. 图中③指自然选择学说,③没有提出隔离是物种形成的必要条件
D. 生物多样性包括物种多样性,基因多样性和生态系统多样性
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【题目】下列关于植物茎的负向重力性和根的向重力性的叙述,正确的是( )
A.在根部“③→④”的运输不需要消耗ATP
B.生长素对②处和⑥处的作用相同
C.两种现象说明根对生长素的敏感性高于茎
D.两种现象均能体现生长素作用的两重性
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【题目】现有甲、乙两种水生小动物,为探究它们的种群增长规律及种间关系,进行了如下实验(各组实验中,每种动物初始数量相等,饲养条件相同)。
①第1组:将甲与乙分别于两个容器中饲养,甲动物种群数量变化如曲线A所示
②第2组:将甲与乙于同一容器中饲养,乙种数量变化如曲线D所示。
(1)测得第1组实验中乙种动物种群在第15天增长速率最大,且当天种群数量为400只,根据此数据在图中画出第1组实验乙种群数量变化曲线________________。
(2)据图可知实验2中甲乙的种间关系为___________。经调查,甲乙均为消费者,消费者在生态系统中的作用是____________________(答出一点即可)。
(3)若甲为对水产养殖有害的生物,可通过破坏其种群的_____________进而降低种群的出生率。若要增加乙的种群数量,最根本的措施是___________________。
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【题目】某种植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(AA和Aa的效应相同),B基因为修饰基因,淡化颜色的深度(BB和Bb的效应不同)。其基因型与表现型的对应关系见下表,请回答下列问题:
基因组合 | A_Bb | A_bb | A_BB或aa__ |
花的颜色 | 粉色 | 红色 | 白色 |
(1)让纯合白花和纯合红花植株杂交,产生的子一代植株花色全为粉色。请写出可能的杂交组合亲本基因型____________、____________。
(2)为了探究两对基因(A和a,B和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某课题小组选用基因型为AaBb的植株进行自交实验。
①实验假设:这两对基因在染色体上的位置有三种类型,已给出两种类型,请将未给出的类型画在方框内(如图所示,竖线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位点)。
______
②实验步骤:
第一步:粉花植株自交。
第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例。
③实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:
a.若子代植株花粉色∶红色∶白色=6∶3∶7,则两对基因位于_____对同源染色体上,符合图中的第______种类型;
b.若子代植株花粉色︰白色=1︰1,则两对基因位于一对同源染色体上,符合图中第二种类型;
c.若子代植株花粉色∶红色∶白色=2∶1∶1,则两对基因位于______对同源染色体上,符合图中的第_______种类型。
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【题目】人体内环境稳态是神经﹣体液﹣免疫调节网络调控的结果。如图是人体内某些生命活动的调节过程。下列说法正确的是( )
A. 进入低温环境后,图中信息分子A、B、C、D的释放量均有所增加
B. 与调节方式乙相比,甲的作用时间短暂、作用范围大、反应迅速
C. B淋巴细胞增殖分化通常需要信息分子E和抗原的共同作用
D. 信息分子A、B、C、D、E的化学本质均为有机物,其中E为糖蛋白
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【题目】下列对图中包含关系的描述错误的是
A.若1表示真核细胞的生物膜系统,2一4可分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜
B.若1表示基因工程所需的工具酶,2一4可分别表示限制酶、DNA连接酶、解旋酶
C.若1表示真核细胞的分裂方式,2一4可分别表示有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
D.若1表示可遗传变异的来源,2一4可分别表示基因突变、基因重组、染色体变异
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【题目】如图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长,下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是
A.当种群数量达到e点后,种群数量增长速率为0
B.种群数量增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C.图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量
D.鱼类捕捞时,应在c点时数量进行捕捞
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【题目】图为原核细胞中某个基因的表达过程示意图。下列叙述错误的是( )
A.图示中①是RNA聚合酶,能解开DNA双螺旋
B.图示中②是核糖体,能认读RNA上的遗传密码
C.图示中两条RNA以该基因的同一条链为模板链
D.图示转录过程中,解开的碱基对有A-T,没有A-U
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