A、细胞生长使物质交换效率增强 |
B、细胞分化、衰老和癌变的共同特征是细胞代谢速率减慢 |
C、细胞凋亡的发生是因为基因不再表达 |
D、细胞全能性的表现必须要通过细胞分化才能实现 |
科目:高中生物 来源: 题型:
试管 | 底物和试剂 | 实验条件 |
1 | 1mL 10%鸡蛋清溶液 | 37℃水浴 |
2 | 1mL 10%鸡蛋清溶液+1mL胰蛋白酶 | 37℃水浴、pH为5 |
3 | 1mL 10%鸡蛋清溶液+1mL胰蛋白酶 | ? |
4 | 1mL 10%鸡蛋清溶液+1mL胰蛋白酶 | 5℃水浴、pH为8 |
A、实验想要探究影响酶活性的因素是温度 |
B、1号试管设置正确合理,为空白对照组 |
C、3号试管的实验条件是37℃水浴,pH为8 |
D、蛋清液和酶液应混合均匀后再进行水浴 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③⑤ | B、①②③⑥ |
C、①④⑤⑥ | D、①②③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人的囊性纤维病体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 |
B、③过程只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP就能完成 |
C、①过程实现了遗传信息的传递和表达 |
D、图中只有①②过程发生碱基互补配对 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、流动性 | B、选择透过性 |
C、全能性 | D、多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、自由扩散(简单扩散) |
B、协助扩散(易化扩散) |
C、主动运输 |
D、胞吞作用(内吞作用) |
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