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将抗虫基因导入玉米的体细胞中,培育成抗虫玉米新品种,该育种方法属于(  )
A、单倍体育种B、转基因育种
C、杂交育种D、多倍体育种
考点:转基因技术
专题:
分析:(1)单倍体育种常用花药离体培养获得单倍体植株,再人工诱导染色体数目加倍.
(2)基因工程的操作步骤包括:提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与表达等,常用于转基因生物的培育.
(3)杂交育种通常需要连续自交,淘汰不需要的个体,不断选育,直到不发生性状分离.
(4)多倍体育种常用秋水仙素或低温处理萌发的种子或幼苗,使染色体加倍,从而得到多倍体植株.
解答: 解:A、单倍体育种指花药离体培养获得单倍体植株,再人工诱导染色体数目加倍,获得纯合子的育种方法,A错误;
B、转基因育种即基因工程育种,指按照人们的意愿,把一种生物的个别基因提取出来,加以修饰改造,放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状,B正确;
C、杂交育种通过基因重组,将多种优良性状或使各种优良性状集中在一起的育种方法,C错误;
D、多倍体育种指用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,从而使细胞内染色体数目加倍,染色体数目加倍的细胞继续进行正常的有丝分裂,即可发育成多倍体植株,D错误.
故选:B.
点评:本题综合考察各种育种方法的比较与应用,意在考察学生对相应知识的识记程度,比教基础.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是关于现代生物进化理论的概念图,下列分析合理的是(  )
A、①表示自然选择
B、①表示随机交配
C、②表示基因交流加快
D、②表示地理隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验室中微生物培养和分离的叙述错误的是(  )
A、获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵
B、高温灭菌的目的是杀死所有微生物
C、划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落
D、稀释涂布平板法可用于计数活菌数目

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科目:高中生物 来源: 题型:

为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(如图).研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”.为证明此推侧,用下图所示插条去除B叶后进行实验,实验组应选择的操作不应包括(  )
A、用细胞分裂素溶液涂抹A1
B、用14C-淀粉溶液涂抹A1
C、用14C-氨基酸溶液涂抹A2
D、检测A1叶的放肘性强度

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科目:高中生物 来源: 题型:

高温环境中劳动,出大力流大汗,口渴难耐时,内环境渗透压会如何变化?应对措施是什么(  )
A、渗透压升高;补充淡盐水
B、渗透压升高;大量补充清水
C、渗透压降低;补充生理盐水
D、渗透压不变;补充葡萄糖溶液恢复体力

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科目:高中生物 来源: 题型:

在噬菌体侵染细菌的实验中,用32P和35S标记细菌,将一无放射性的噬菌体在此细菌中培养9个小时,经检测共产生了64个子代噬菌体,以下描述正确的是(  )
A、DNA具有放射性的子代噬菌体占
1
32
B、32P和35S分别只标记在细菌的DNA和蛋白质上
C、子代噬菌体的蛋白质上一定具有放射性
D、噬菌体繁殖一代的时间约为1.8小时

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科目:高中生物 来源: 题型:

新鲜水果用保鲜袋装起来,可以延长储藏时间,主要原因是(  )
A、减少水分的散失
B、抑制了呼吸作用
C、保温
D、减少了损伤

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科目:高中生物 来源: 题型:

高温淀粉酶在大规模工业生产中是极为重要的酶制剂.研究者从热泉中筛选出了能高效产生高温淀粉酶的嗜热菌.其筛选过程如图所示.

(1)进行①过程的目的是
 
;②过程所使用的接种方法是
 

(2)Ⅰ、Ⅱ号培养基配制和灭菌时,灭菌与调节pH的先后顺序是
 
;对培养基常用方法进行灭菌.对于空气中的细菌可用紫外线杀灭,其原因是紫外线能使蛋白质变性,还能
 
.如果要检测灭菌是否彻底,可以采用的方法是:
 

(3)部分嗜热菌在I号培养基上生长时可释放分解培养基中的淀粉,在不同菌落周围形成大小不同的透明圈,应挑出
 
的菌落,接种到Ⅱ号培养基.
(4)根据培养基上出现的菌落数目和稀释倍数计算得出细菌数目往往比实际的数目低,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

“水稻杀手”福寿螺喜食水稻幼嫩部分,是我国16种危害最大的外来物种之一.某校生物小组在一块面积为500m2的水稻田中放入200只大小不一的福寿螺,然后调查其种群密度的变化,结果如表,请回答.
福寿螺的种群密度变化表(单位:只/1OOm2
第1周第3周第5周第7周第9周第11周
福寿螺4052118198270268
(1)调查福寿螺种群密度的方法一般是
 

(2)该种群数量呈“
 
”型增长.

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