如图为某核苷酸长链的示意图,下列相关叙述中,错误的是( )
A.图中所示为脱氧核苷酸长链 B.2为脱氧核糖
C.4为胞嘧啶脱氧核苷酸 D.5只能在细胞核中找到
科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省高二上入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于线粒体的叙述,正确的是
A.外膜的面积比内膜的大
B.外膜蛋白质与脂质的比例高于内膜
C.既能产生水,也要消耗水
D.含有DNA,不含RNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016-2017学年贵州省高二上入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于光合作用的叙述,不正确的是
A.叶绿体可以进行二氧化碳的固定,但不能合成ATP
B.证明光合作用所释放的氧气来自水,采用了同位素标记法
C.光合作用利用的光,一般情况下都是可见光
D.提取色素时,应该在研磨叶片前加入碳酸钙,防止色素被破坏
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某观赏植物的花色由两对等位基因控制(分别用A、a,B、b表示),且两对等位基因位于两对同源染色体上。纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色,F1自交,F2为9蓝:6紫:1鲜红。下列叙述正确的是
A.亲本中蓝花植株的基因型是AABB
B.F2中蓝花植株包含4种基因型,比例为1 : 1 : 1 : 1
C.F2中纯合子所占比例为3/16
D.F2中紫花植株的基因型为AaBb
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
利用现代生物进化理论分析,下列关于生物变异和进化的叙述正确的是
A.环境条件保持稳定,种群基因频率就不会改变
B.自然选择通过作用于生物的表现型来发挥作用
C.生物的变异和自然选择均是不定向的
D.生物进化的实质就是新物种的形成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
形成蛋白质分子结构的层次从小到大依次是( )
①氨基酸
②C、H、O、N等元素
③氨基脱水缩合
④一条或几条多肽链连接在一起
⑤多肽
⑥蛋白质.
A.②→①→③→⑤→④→⑥
B.①→③→②→④→⑥→⑤
C.②→①→⑥→③→④→⑤
D.②→①→③→④→⑥→⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上第一次月考生物1卷(解析版) 题型:选择题
蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中,下列行为在细胞内不能发生的是( )
A.基因的选择性表达 B.DNA的半保留复制
C.同源染色体的分离 D.姐妹染色单体的分开
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上第一次月考生物1卷(解析版) 题型:选择题
某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育。缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见下图)。如以该植株为父本,测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是( )
A.减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B
B.减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换
C.减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合
D.减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届河南省漯河市高三模拟测试13生物试卷(解析版) 题型:综合题
乳酸菌是存在于人体内的益生菌,能助消化,利于肠道健康,因此常用于酸奶的制作。回答下列问题:
(1)与腐乳制作所用微生物相比,乳酸菌在结构上的主要特点是________________。
(2)大量生产乳酸菌一般用___________(填“固体”或“液体”)培养基,培养基中除添加必需的营养成分外,还需要注意控制___________等培养条件。
(3)酸奶制作时杀菌很重要,牛奶一般用___________法,所用仪器如接种环常用___________法,接种室用______________法。
(4)含有抗生素的牛奶________(填“适合”或“不适合”)作为酸奶的制作材料。
(5)乳酸菌也常用于泡菜的制作,腌制泡菜过程中亚硝酸盐含量变化是__________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com