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    下列关于同位素示踪的研究的说法，正确的是（　　）
    A、用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌，一段时间后搅拌、离心，检测到沉淀和上清液都有明显的放射性
    B、将细菌培养在15N培养基中，增殖n代，则DNA不含15N的子代所占比例为
    1
    2n-1
    C、在噬菌体侵染细菌的实验中，用32P、35S分别标记细菌，繁殖4代，则子代噬菌体100%含32P、35S
    D、通过标记H218O来研究碳反应中O原子变化过程
    考点：噬菌体侵染细菌实验,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,DNA分子的复制
    专题：
    分析：同位素示踪法是利用放射性核素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法，即把放射性同位素的原子添加到其他物质中去，让它们一起运动、迁移，再用放射性探测仪器进行追踪，就可知道放射性原子通过什么路径，运动到哪里了，是怎样分布的．
    解答： 解：A、用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌，一段时间后搅拌、离心，检测到只有沉淀物中有明显的放射性，A错误；
    B、将细菌培养在15N培养基中，增殖n代，只有2个DNA不含15N，所以DNA不含15N的子代所占比例为
    2
    2n
    =
    1
    2n-1
    ，B正确；
    C、由于噬菌体侵染细菌后，原料都是细菌提供，所以在噬菌体侵染细菌的实验中，用32P、35S分别标记细菌，繁殖4代，则子代噬菌体100%含32P、35S，C正确；
    D、通过标记14CO2来研究碳反应中C原子变化过程，D错误．
    故选：BC．
    点评：本题通过运用同位素示踪法，考查噬菌体侵染细菌、DNA复制、光合作用等的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中，不正确的是（　　）
    A、染色体是DNA的主要载体
    B、DNA是染色体的组成成分
    C、基因在染色体上呈线性排列
    D、一条染色体上只有一个基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图中a、b、c、d表示某生态系统的四种成分，箭头表示各成分之间的关系．下列相关叙述中正确的是（　　）
    A、a和c所包含的所有种群构成群落
    B、d表示的是微生物
    C、a、b说明物质和能量在a和b之间是双向流动的
    D、碳元素在c1→c2→…中的传递形式是有机物，其传递是单向的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家从甲品种玉米的叶肉细胞中取出细胞核，再将细胞核注入到乙品种玉米的去核叶肉细胞中，并将此细胞培育成玉米植株，结果使甲品种玉米具有了乙品种玉米的某些优良性状．其原因是（　　）
    A、细胞核是细胞遗传特性的控制中心
    B、乙品种玉米的线粒体供能多
    C、乙品种玉米的叶绿体光合作用强
    D、乙品种玉米的细胞质中含有遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（　　）
    A、萨顿利用 类比推理的方法提出基因在染色体上的假说
    B、摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上
    C、抗维生素D佝偻病的基因位于常染色体上
    D、基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有若干个基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某健康人的血糖变化情况，此人在11时前仅进食了早餐，下列有关叙述正确的是（　　）
    A、A点时体内分泌的胰高血糖素增加，B点时体内分泌的胰岛素增加
    B、胰岛素和胰高血糖素相互协同，共同维持血糖含量的稳定
    C、B点时，为维持血糖水平，肝细胞内的肝糖原开始分解成葡萄糖进入血液
    D、激素只运输给靶细胞且直接参与细胞内多种生命活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是（　　）
    A、①和②B、①和④
    C、①和③D、②和③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据生态系统的结构和功能，下列叙述错误的是（　　）
    A、桑基鱼塘生态系统与普通水稻生态系统相比实现了能量的多级利用
    B、人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能
    C、水产养殖业为充分利用生产者所固定的能量，应以食物链长的鱼类为养殖对象
    D、在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动中消耗的能量就越多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    正常情况下成人每日水的进出量（单位mL）如表，下列哪种情况最可能造成水分失衡？（　　）
         摄　　入　　量　　　　排　　　出　　　量
    a食　　　物　1000　a′呼吸与皮肤蒸发850
    b饮　　　水　1200  b′　　肾排出1500
    c代谢产生的水　300  c′　 粪便排出150
    合　　　计　2500   合　　计2500
    A、剧烈运动：当b+c＞b′
    B、急性肠炎：当b+c＞b′
    C、高烧：当b+c=b′
    D、正常状态：当b+c=b′

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