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在提取玫瑰精油时,根据玫瑰油的特点,应选用的提取方法是( )

A.水中蒸馏法 B.水气蒸馏法

C.压榨法 D.萃取法

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.某兴趣小组尝试利用组织培养技术,培育胡萝卜素含量较高的植株.回答下列问题:
(1)植物组织培养所用的培养基需要用高压蒸汽进行灭菌处理.胡萝卜韧皮部细胞在适当培养基中形成愈伤组织的过程为脱分化.通过调节培养基中两种植物激素的比例来调控愈伤组织的生根和长芽,形成新的植株.这两种激素分别是生长素、细胞分裂素.
(2)萃取胡萝卜素时,萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和用量,其中常用的有机溶剂是石油醚(填 乙醇、丙酮或石油醚).萃取液可用蒸馏法浓缩,得到的胡萝卜素粗品可用(纸)层析法进行鉴定.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.研究人员将若干生长状况相同的迎春花插条分别用一定浓度梯度的NAA溶液和淸水处理,然后在适宜条件下培养一段时间,插条生根数目如图所示,图中乙代表用淸水处理的插条生根数目.下列有关叙述错误的是(  )
A.促进迎春花插条生根的浓度范围是a~b浓度
B.当浓度大于c点时,NAA溶液抑制迎春花插条生根
C.该曲线可以说明NAA的生理作用具有两重性
D.研究人员在该实验过程中设置了空白对照和相互对照

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列与细胞相关的叙述,正确的是(  )
A.有氧呼吸均在线粒体中进行
B.没有细胞结构的生物是原核生物
C.以RNA为遗传物质的生物是原核生物
D.所有生物的蛋白质均在核糖体上合成

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图表示,家鸽体内的一种类固醇激素将信号传递给靶细胞,调控靶细胞基因表达的过程.
(1)类固醇激素进入细胞的方式为自由扩散.
(2)图中过程①是转录,此过程需要RNA聚合酶酶进行催化.
(3)图中物质B的功能是携带遗传信息并指导蛋白质的合成.B发挥完作用后会被水解,其彻底水解的产物最多有6种.
(4)家鸽直羽(A)对卷羽(a)为显性,A和a所在的常染色体偶见缺失现象,缺失片段对
A、a基因无影响,缺失染色体表示为A0、a0,染色体缺失的卵细胞不可育,而精子和
受精卵可育.家鸽棕色羽(B)对灰羽(b)为显性,基因位于Z染色体上.(注:家鸽性染色体为ZZ时为雄性;含ZW时为雌性)
①正常情况下,雌鸽处于减数第二次分裂后期的细胞中,W染色体的数量是_0或2_条.
②如果d为隐性致死基因(只位于Z染色体上),对雌、雄性别比例的影响是下降(填“上升”、“不变”或“下降”).
③基因型为A0a的雌雄家鸽交配,子代的表现型及比例为直翅:卷翅=1:1.基因型为A0aZbW与A0aZBZB家鸽杂交,得到F1,将F1中直羽个体相互交配得F2.F2中棕色直羽雌性个体占$\frac{1}{8}$.

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7.如图表示自变量X对酶活性的影响.请回答相关问题. 
(1)细胞中几乎所有的化学反应都由酶来催化的.与无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高.
(2)若X表示温度,则将酶液温度由A升至B时,酶活性的变化是增大,这与将酶液温度由C降至B的效果不同
(相同、不同).
(3)若X表示pH,图示结果不是(是、否)是一组酶液经不断改变pH得到的结果.
(4)对同一种酶而言,若实验中酶的用量增大一倍,重复得到图示结果的实验操作.请将预期的实验结果在图中用曲线表达出来.

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14.有网民反映某湖泊靠近电池厂附近湖面出现大面积死鱼,怀疑是重金属污染所致.环保部门赶赴现场取得水样,带回实验室检测,检测结果认为,致使鱼类大批死亡的主因是缺氧,次因是重金属污染中毒.请根据以下提供的实验材料,完善符合上述检测结果的实验思路,并预期实验结果.
可供选择的实验材料:重金属清除剂、增氧机、鱼缸、小鱼120条、鱼饲料若干等.
请回答:
(1)实验思路:
①采集水样:在远离电池厂污水排放口采集适量的湖水(简称湖水甲)、在靠近电池厂污水排放口的死鱼区域采集适量的湖水(简称湖水乙)
②将12只鱼缸,分为如下四组:
A组3只鱼缸:均加适量等量湖水甲+小鱼10条+增氧机通氧.
B组3只鱼缸:均加适量等量湖水乙+小鱼10条+增氧机通氧
C组3只鱼缸:均加适量等量湖水乙+小鱼10条
D组3只鱼缸:均加适量等量湖水乙+小鱼10条+适量重金属清除剂
③各组鱼缸在相同适宜条件下饲养,间隔一定时间观察并记录小鱼的存活数量.(若有死亡,须及时清除死亡小鱼)
④统计并分析所得数据,获得各组小鱼平均存活时间(单位:天).
(2)请以柱形图表示预期实验结果

(3)生活中常见一个湖泊受到富营养化的污染,水体溶氧量急剧下降,导致鱼类大量死亡,死鱼腐烂后又会进一步加重污染并引起更多鱼死亡,这种生态系统的调节过程称为正反馈.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.请阅读以下短文并回答相关问题:
“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了.…油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.”(选自鲁迅先生《从百草园到三味书屋》)
(1)“百草园”这个生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网(营养结构).
(2)“百草园”的枯枝落叶或动物尸体不会在园中大量堆积,请从生态学角度分析原因:分解者分解.找出“百草园”中体现生态系统信息传递的一个例子:鸣蝉长吟、蟋蟀弹琴等.
(3)如图为“百草园”生态系统中能量流经第二营养级的示意图,则B、D分别是分解者利用量、(初级消费者)用于生长、发育和繁殖的能量.

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12.下列与人体下丘脑功能无关的是(  )
A.睡眠与觉醒相间出现节律B.感受细胞外液渗透压的变化
C.维持生命必要的呼吸中枢D.调节某些激素含量相对稳定

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