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    有关DNA分子组成或结构的叙述，正确的是（　　）
    A、DNA分子中含A、G、C、U四种碱基
    B、DNA分子由4种脱氧核苷酸组成
    C、多数DNA由两条核糖核酸链组成
    D、大肠杆菌的DNA主要分布于细胞核
    考点：DNA分子的基本单位,DNA分子结构的主要特点
    专题：
    分析：核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸（脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成，其中含氮碱基包括A、C、G、T四种）和四种核糖核苷酸（核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成，其中含氮碱基包括A、C、G、U四种）．
    解答： 解：A、DNA分子中含A、G、C、T四种碱基，A错误；
    B、DNA分子的基本组成单位是4种脱氧核苷酸，B正确；
    C、多数DNA由两条脱氧核糖核酸链组成，C错误；
    D、大肠杆菌属于原核生物，其DNA主要分布于拟核，D错误．
    故选：B．
    点评：本题知识点简单，考查DNA分子的基本单位、DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子化学组成，注意与RNA分子进行比较；识记DNA分子结构的主要特点，能结合所学的知识准确判断各选项．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生命活动与内质网活动无关的是（　　）
    A、维生素D的合成
    B、受抗原刺激后抗体的分泌
    C、叶绿体上ATP的合成
    D、细胞膜表面的受体的合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于鱼、肉保质原理的叙述中，正确的是（　　）
    A、用盐渍可以促使肉类细胞失水，从而抑制其呼吸作用
    B、食盐水具有杀菌作用
    C、冷冻保存可以抑制病毒的呼吸作用
    D、冷冻保存可以抑制细菌的新陈代谢

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    原产某地的一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花植株比例如图所示，回答下列问题．
    （1）现代生物进化理论认为：
     
    是生物进化的基本单位．
     
    决定生物进化的方向．
    （2）在对b植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%（各种基因型个体生存能力相同），第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？
     
    ，理由是
     
    ．
    （3）预测上述b植物中D基因频率可能会如何变化？
    ①
     
    ，②
     
    ，③
     
    ．
    （4）若要使c植物的后代基因频率维持在这一理想状态下，除了具有庞大的种群外，还应具有哪些条件？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中，下列生物中属于原核生物的一组是（　　）
    A、青霉菌、黄曲霉菌
    B、酵母菌、甲烷杆菌
    C、乳酸菌、霍乱弧菌
    D、大肠杆菌、金针菇

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关ATP的叙述，错误的是（　　）
    A、线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用
    B、机体在运动时消耗ATP，睡眠时积累ATP
    C、在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP
    D、每个ATP分子中含有两个高能磷酸键

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1是某化合物的结构简图，据图回答：

    （1）请写出图1中?①、④、⑥所示的结构名称：
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）该多肽是由
     
    个氨基酸失去
     
    分子水而形成的．
    （3）该化合物是由
     
    种氨基酸构成，形成这种不同氨基酸的基团编号是
     
    ．
    （4）形成该化合物化学反应叫做
     
    ．
    （5）组成该多肽的基本单位是
     
    ，结构通式是：
     
    ．
    （6）图2中不能形成蛋白质的物质是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图．图2-4是图1中部分结构的放大，据图回答．（[]内填图中标号，“    ”上填适当的文字）

    （1）图中所示结构1-15中不应该出现的是[
     
    ]和[
     
    ]；可能含有水溶性色素的结构是[
     
    ]；结构15与[
     
    ]的形成有关．
    （2）图3结构中的色素可用
     
    提取；分离色素的原理是色素在层析液中的
     
    不同，实验结果在滤纸条最下端的色素名称是
     
    ．
    （3）图2、3、4在结构上的主要共同点是
     
    ．图2、3增大膜面积结构名称分别是嵴和
     
    ，其中Ⅰ、Ⅱ表示内部所进行的生理活动，则Ⅰ的名称是
     
    ，Ⅱ的名称是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    两头乌猪是浙江省地方优良品种，两头乌猪因其皮薄骨细、肉质鲜美，其后腿更是腌制火腿的最佳原料，令金华火腿世界闻名．但是近年来优良性状退化严重，如出现瘦肉率下降，易感病等．有人利用野猪资源来改良现有猪品种，并取得初步成功．将两头乌与野猪交配，成功产下十几只野猪和两头乌猪的杂交后代．这些仔猪都具有两头乌猪原有的优良性状．
    （1）野猪和两头乌猪杂交产生可育后代，说明
     
    ．两头乌猪是在天然的封闭选育环境，通过当地人祖祖辈辈的长期
     
    的结果．
    （2）野猪和两头乌猪杂交，后代因为含有野猪的基因，仍然野性十足，不方便圈养．请设计一种育种方案，以降低其野性．
     
    ．
    （3）科学家通过基因敲除技术培育成可以用于人类进行器官如心脏移植的“基因敲除猪”．例如基因型为AABB的胚胎干细胞，要敲除基因B，可先用体外合成的突变基因b取代正常基因B，使AABB细胞改变为AABb细胞，从变异角度来看，这种变异是
     
    ．
    （4）上述基因敲除胚胎干细胞AABb进行遗传操作后培育出一只雌性小猪，若要培育基因型aabb的猪，用来与AABb杂交的纯合亲本的基因型是
     
    ．请用遗传图解写出培育过程（表现型不做要求）．
     

    （5）某繁殖中心拟以两头乌母猪为繁殖主体，用
     
    技术可快速繁殖纯种“基因敲除猪”aabb．具体方法是将“基因敲除猪”进行
     
    后，再进行人工授精和培养，获得多枚早期胚胎，筛选符合要求的胚胎移入生理状态相同的两头乌母猪体内完成发育．

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