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17.南京古泉生态农场是生态农业的典范.下面是南京古泉生态农场物质循环利用示意图,请回答相关问题:

(1)生态农业是指运用生态学原理,在环境与经济协调发展的思想指导下,应用现代科学技术建立起来的多层次、多功能的综合农业生产体系.
(2)生态系统的物质循环和能量流动主要是沿着食物链和食物网进行的.能量的固定、储存、转移和释放,都离不开物质的合成和分解等过程.生态系统中的各种组成成分,正是通过能量流动和物质循环,才能够紧密的联系在一起,形成一个统一的整体.
(3)利用沼气燃烧为鸡舍延长照明时间,提高产蛋率;利用性外激素诱捕果园中的害虫.这些实例体现了生态系统的信息传递在农业生产中的应用.
(4)在该示意图中,属于生态系统中分解者的有蚯蚓、蘑菇.
(5)请结合该生态农业示意图,举一例说明发展生态农业是如何实现物质循环再生利用和能量的多级利用的,在该农业生态系统中,农作物可以成为家畜的饲料和人的食物,家畜也能成为人的食物,沼气池中的微生物可以利用农作物秸秆、人和家畜粪便中的有机物,而沼液和沼渣又可以为农作物提供肥料,沼气池发酵产生的沼气又能成为人类的能源物质,实现了能量的多级利用.

分析 生态农业是按照生态学原理,运用现代科学技术成果和现代管理手段,以及传统农业的有效经验建立起来的多层次、多功能的综合农业体系.它要求把发展粮食与多种经济作物生产,发展大田种植与林、牧、副、渔业,发展大农业与第二、三产业结合起来,利用传统农业精华和现代科技成果,通过人工设计生态工程、协调发展与环境之间、资源利用与保护之间的矛盾,形成生态上与经济上两个良性循环,经济、生态、社会三大效益的统一.

解答 解:(1)生态农业是指运用生态学原理,在环境与经济协调发展的思想指导下,应用现代科学技术建立起来的多层次、多功能的综合农业生产体系.
(2)生态系统的物质循环和能量流动主要是沿着食物链和食物网进行的.能量的固定、储存、转移和释放,都离不开物质的合成和分解等过程.生态系统中的各种组成成分,正是通过能量流动和物质循环,才能够紧密的联系在一起,形成一个统一的整体.
(3)利用沼气燃烧为鸡舍延长照明时间,提高产蛋率;利用性外激素诱捕果园中的害虫.这些实例体现了生态系统的信息传递在农业生产中的应用.
(4)在该示意图中,属于生态系统中分解者的有蚯蚓、蘑菇等.
(5)在该农业生态系统中,农作物可以成为家畜的饲料和人的食物,家畜也能成为人的食物,沼气池中的微生物可以利用农作物秸秆、人和家畜粪便中的有机物,而沼液和沼渣又可以为农作物提供肥料,沼气池发酵产生的沼气又能成为人类的能源物质,实现了能量的多级利用.
故答案为:
(1)生态学
(2)食物链和食物网      合成和分解      组成成分
(3)信息传递
(4)蚯蚓、蘑菇
(5)在该农业生态系统中,农作物可以成为家畜的饲料和人的食物,家畜也能成为人的食物,沼气池中的微生物可以利用农作物秸秆、人和家畜粪便中的有机物,而沼液和沼渣又可以为农作物提供肥料,沼气池发酵产生的沼气又能成为人类的能源物质,实现了能量的多级利用

点评 本题结合图示,考查生态农业的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.植物生命活动调节的基本形式是激素调节,某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素及植物激素间的共同作用,进行了相关实验.

(1)农业生产中用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,甲图中可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线2,可选用图中d点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂.
(2)乙图为去掉其顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图,激素甲代表的是生长素,高浓度的细胞分裂素对侧芽萌动起的作用是促进(“促进”或“抑制”).
(3)为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系,该兴趣小组又做了这样的实验:将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中,并加入少量蔗糖做能源.发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强.该实验的因变量是乙烯浓度和根的生长情况.
(4)生产上可用生长素类似物处理插条生根,若类似物浓度较低,可用浸泡法处理插条.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图揭示了乙烯(C2H4促进果实成熟的机制,①~⑧表示有关过程。据图分析回答:

(1)乙烯是一种植物激素,可以看出,它不是通过细胞膜的_____________识别的,但可以通过细胞膜进入细胞促进果实成熟。

(2)纤维素酶基因、纤维素酶、纤维素的基本组成单位分别是___________。

(3)③过程需要细胞质提供__________等物质。

(4)研究RNA转移最好选用同位素标记的________________为合成RNA的原料。

(5)外界提供的、自身合成的乙烯均能促进果实成熟,乙烯在适当的时间、适当部位的细胞中合成,体现了细胞生理状态发生改变的最根本原因是__________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于红细胞的说法,错误的是(  )
A.红细胞的衰老和凋亡受基因控制
B.蛙的红细胞分裂时无DNA复制和分配
C.哺乳动物成熟的红细胞不能再合成新的蛋白质
D.放在清水中的红细胞其功能将发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列科学发展与科学家、使用的技术或方法正确匹配的是(  )
选项科学家科学发展使用的技术或方法
A沃森、克里克DNA的双螺旋结构模型的建立构建物理模型
B孟德尔证明基因位于染色体上假说演绎法
C艾弗里证实DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质噬菌体培养技术
D卡尔文探明光合作用中产生的O2来自参加反应的水同位素标记法
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.我国环境形势的基本状况是:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然严峻,不容乐观.
(1)“牵着你的手,却看不见你”不是美丽中国,“厚德载雾,自强不吸”不是全面小康.
①导致大范围雾霾天气形成的人为因素很多,如大量化石燃料燃烧后排出的废气和粉尘,汽车尾气的排放,建筑工地的扬尘等.
②世界卫生组织(WHO)颁布的空气质量准则认为,若长期暴露在PM2.5浓度超过0.01mg/m3的空气中,人类总死亡率、心肺疾病死亡率和肺癌死亡率都会增加,这将可能直接导致人口密度下降.
(2)沼气是清洁能源之一,其主要成分是甲烷(CH4).使用粪便、秸秆、杂草等作为生产沼气的原料,优点是可实现能量的多级利用,使能量尽量多地流向对人类最有益的部分(从能量流动方面考虑)
(3)如图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图:

①写出图中的营养结构:,其中与蛇不构成捕食关系的生物是水稻、昆虫.
②从理论上说,1000kg的水稻最少可使蛇增重1kg.
(4)保护环境,人人有责.保护生物多样性从日常生活小事做起,如少用或不用一次性物品、植树造林、不乱砍滥伐等,坚持走可持续发展道路,反对盲目地、掠夺式地开发利用.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.草甘膦是一种广谱除草剂,其除草机制是抑制植物体内EPSPS酶的合成,最终导致植物死亡.但是,它的使用有时也会影响到农作物的正常生长.目前,已发现可以从一种抗草甘膦的大肠杆菌突变株中分离出EPSPS基因,若将该基因转入农作物植物细胞内,从而获得的转基因植物就能耐受高浓度的草甘膦.
(1)下图A-F表示6株植物,其中,植物A和D对草甘膦敏感,B和E对草甘膦天然具有抗性,C和F则经过了转基因处理,但是否成功还未知.若ABC浇清水,DEF浇的水中含有草甘膦,上述DEF植物中,肯定能健康成长的是E.

(2)限制酶是基因工程必需的工具酶,其作用是能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开.
(3)将图1①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后,反应管中有4种DNA片段.
(4)假设图1中质粒原来BamHⅠ识别位点的碱基序列变为了另一种限制酶BclⅠ的碱基序列,现用BclⅠ和HindⅢ切割质粒,则该图1中①的DNA右侧还能选择BamHⅠ进行切割,并能获得所需重组质粒吗?能请说明理由切割后露出的黏性末端相同.
(5)若上述假设成立,并成功形成重组质粒,则重组质粒D
A.既能被BamHⅠ也能被HindⅢ切开
B.能被BamHⅠ但不能被HindⅢ切开
C.既不能被BamHⅠ也不能被HindⅢ切开
D.能被HindⅢ但不能被BamHⅠ切开
(6)图2中不同组织细胞的相同DNA进行过程③时启用的起始点(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择),其原因是不完全相同不同组织细胞中基因会进行选择性表达.
(7)要想检测导入的EPSPS基因是否表达,在分子水平上可用抗原-抗体杂交方法进行检测.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

6.如果在DNA分子的一条单链中$\frac{(A+T)}{(C+G)}$=n,则另一条互补链中这种比例是n.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中,不会破裂的是

A.红细胞 B.叶绿体 C.线粒体 D.洋葱表皮细胞

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同步练习册答案