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图甲为某一神经纤维示意图,将一电流表的a、b两极置于膜外,在x处给予适宜刺激,测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是

A.未受刺激时,电流表测得的为静息电位

B.兴奋传导过程中,a、b间膜内电流的方向为b→a

C.在图乙中的t3时刻,兴奋传导至b电极处

D.t1~t2,t3~t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省邯郸市高一上学期入学考生物卷(解析版) 题型:选择题

将含3H标记的某种氨基酸注射到细胞中,则3H出现的部位如图所示(①→②→③→④→⑤).下列针对该过程的分析,正确的是( )

A.③→④体现了生物膜的流动性,④→⑤体现了细胞膜的选择透过性

B.若④中的物质具有调节作用,可能代表的是性激素

C.①→④的过程,体现了细胞器的分工合作

D.④→⑤的过程需要载体和能量

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高二上开学考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某兴趣小组设计了以下实验来验证生态系统的一些相关问题:取4个密闭、透明的生态瓶,各瓶内的组成和条件见下表(表中“+”表示有,“-”表示无)。经过一段时间的培养后,下列判断错误的是

生态瓶

编号

生态系统组成

光照

水草

藻类

浮游动物

小鱼

泥沙

A.甲瓶的氧含量比丁瓶的低

B.乙瓶中生物比丙瓶的维持时间长

C.丙瓶的有机物比丁瓶的多

D.丁瓶的抵抗力稳定性比丙瓶高

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高二上开学考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某地红松林受到人为砍伐破坏,形成一片“空地”,一段时间后空地上出现杨树、白桦等植物。但随着时间的推移,红松重新成为该处的优势种。下列有关说法不正确的是

A.“空地”上出现杨树、白桦属于次生演替

B.“空地”形成前后,物种的丰富度不同

C.与杨树、白桦相比,红松在竞争中处于优势

D.“空地”上的红松林一定与其他红松林的物种组成相同

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高二上开学考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物激素的说法,不正确的是

A.顶端优势和根的向地性可体现生长素的两重性

B.脱落酸和细胞分裂素对细胞分裂具有拮抗作用

C.赤霉素和乙烯都能促进果实的发育和成熟

D.植物的生长发育由多种激素相互作用共同调节

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省池州市高一下期末考生物试卷(解析版) 题型:综合题

某植物所结子粒的颜色由多对等位基因控制,其中两对基因(A、a, B、b)为基本色泽基因,只有两对基因都含有显性基因时才表现有色。其他情况均为无色。在有色的基础上,另一对等位基因(R、r)为紫色基因,当显性基因R存在时就表现为紫色种子,而rr隐性纯合时才表现为红色种子。以上三对等位基因分别位于三对同源染色体上,请分析回答下列问题:

(1)只考虑(A、a, B、b)两对等位基因时,则:

①该植物的有色种子的基因型有 种,无色纯合子的基因型有 种。

②让纯合有色植株测交,测交后代再自交,所得F2种子的表现型种类及比例为

(2)同时考虑上述三对等位基因时,则:

①植物的紫色种子的基因型有 种,纯合红色种子的基因型为

②AABBBR与aabbrr杂交,F1自交,F2种子中紫色:红色:无色依次为 ,其中有有色种子中紫色种子占

③纯合红色植株与纯合无色植株杂交,若F2中紫色:红色:无色=9: 3 : 4,则亲本纯合无色植株的基因型为

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省池州市高一下期末考生物试卷(解析版) 题型:选择题

狗毛褐色由B基因控制,黑色由b基因控制,I和i是位于另一对同源染色体上的一对等位基因,当I存在时,B、b均不表现颜色而呈现白色。现有黑色狗(bbii)和白色够(BBII)杂交,F2白色小狗中纯合子与杂合子的比例为

A.1:3 B.3:4 C.1:5 D.l:6

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省池州市高一下期末考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物体内的ATP的叙述不正确的是

A.甲、乙、丙都不含高能磷酸键

B.动物体内能量1可用于吸收葡萄糖

C.乙是构成RNA的基本组成单位之一

D.能量2可来自于无氧呼吸

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年新疆库尔勒市高二上学期分班考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪,观察DNA、RNA在细胞中的分布,所用实验材料均较合理的一组是

A.韭菜叶、豆浆、大豆、洋葱鳞片叶内表皮

B.梨、鸡蛋清、花生子叶、口腔上皮细胞

C.苹果、花生子叶、大豆、洋葱鳞片叶外表皮

D.番茄、豆浆、花生子叶、人口腔上皮细胞

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