科目:高中生物 来源: 题型:
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A、子二代出现性状分离 |
B、子二代性状的分离比为3:1 |
C、测交后代形状的分离比为1:1 |
D、等位基因随着同源染色体的分开而分离 |
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组 别 | 处 理 | 结 果 |
A | ①材料置到质量分数为30%蔗糖溶液中 | ①发生质壁分离 |
②然后将材料移到蒸馏水中 | ②质壁分离复原 | |
B | ③材料置于质量分数为60%蔗糖溶液中 | ③迅速发生质壁分离 |
④然后移到蒸馏水中 | ④质壁分离不能复原 | |
C | ⑤材料置于质量分数为7%的尿素溶液中 | ⑤开始发生质壁分离,然后渐渐复原 |
D | ⑥材料放入1000C开水中3min取出,重复 A组实验 | ⑥未发生质壁分离 |
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A、在根瘤菌细胞壁的形成过程中,无高尔基体的参与 |
B、用14C标记的葡萄糖培养去掉细胞壁的植物细胞,在细胞内含14C量最多的结构最可能是高尔基体 |
C、高尔基体是动植物细胞中唯一功能不同的细胞器 |
D、高尔基体与细胞内的氨基酸脱水缩合有关 |
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