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  如下图所示,反应一定时间后,将装置左侧的玻璃管插入10%的葡萄糖溶液中,观察气体的产生,据图分析:

  (1)该装置进行的实验是________________。

  (2)图中某溶液A是什么________________。

  (3)酵母菌产生的气体是________________。

答案:
解析:

(1)酵母菌的厌氧呼吸;(2)石灰水;(3)


练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012届辽宁省丹东市高二下学期阶段教学质量测试生物试题 题型:综合题

下图是某高等生物细胞内发生的生理过程示意图,1、2、3、4、5、6表示生理过程,A、B、C、D表示化学物质。请回答:

(1)图中代表暗反应的是    ,代表有氧呼吸第二阶段的是    ,A、B代表的物质分别是        

(2)上图所示代谢过程中,可以发生于高等动物细胞内的生理过程有    (填写标号)。

(3)在可以调节温度的温室里栽培番茄,以研究昼夜温差对番茄生长的影响,实验结果如下图所示。曲线A是根据番茄植株在日温为26℃、夜温如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。曲线B是根据番茄植株在昼夜恒温的情况下,如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。

①在夜间温度为5℃时,曲线A反映出的茎的生长速率比曲线B反映出的茎的生长速率要快,你认为其中的原因是什么? 

               差越大,对番茄的生长就越有利?               。能够证明你的观点的曲线是什                                                        

② 是否昼夜温么?                      

 

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

Ⅰ.(14分,每空1分)植物生命活动受多种激素的调控。下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响,图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。

(1)从图甲中可以看出生长素作用的特点是          ,C点表示的意义是                  

(2)若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其背光面的生长素浓度为2 m,则其向光面生长素浓度范围是    

(3)从图乙可以看出      对种子萌发起抑制作用,细胞分裂素对萌发的种子的作用是               

Ⅱ.下图表示人体内两种调节系统的部分结构或关系模式图。请据图回答:

(1)若“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,则图甲中a细胞为         ,①处的激素名称为    ,作用为    (用“+”和“-”表示)。

(2)若乙图代表缩手反射的反射弧。(X、Y为神经纤维上的实验位点,Z为突触间隙)

①A代表反射弧的    ,刺激图中的    位点,可产生缩手反射,该反射过程中,Z处传递的信号的形式为    

②如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表,给予X点和Y点各一个适宜强度的刺激,电流表指针发生偏转的次数分别为    次和    次。

③已知某种药物可以阻断反射活动,为探究其作用机理,某同学做了如下实验:将药物放在Z点,刺激Y点,发现电流表发生偏转,而效应器无反应。由此得出的结论是:这种药物是通过阻断突触处的信号传递起作用的。另一同学对此实验作了相应的补充,使之更严密。你认为他的补充意见应该是           

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是某高等生物细胞内发生的生理过程示意图,1、2、3、4、5、6表示生理过程,A、B、C、D表示化学物质。请回答:

(1)图中代表暗反应的是    ,代表有氧呼吸第二阶段的是    ,A、B代表的物质分别是        

(2)上图所示代谢过程中,可以发生于高等动物细胞内的生理过程有    (填写标号)。

(3)在可以调节温度的温室里栽培番茄,以研究昼夜温差对番茄生长的影响,实验结果如下图所示。曲线A是根据番茄植株在日温为26℃、夜温如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。曲线B是根据番茄植株在昼夜恒温的情况下,如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。

①在夜间温度为5℃时,曲线A反映出的茎的生长速率比曲线B反映出的茎的生长速率要快,你认为其中的原因是什么? 

                                     

②是否昼夜温差越大,对番茄的生长就越有利?能够证明你的观点的曲线是什么?                                 

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年辽宁省丹东市宽甸二中高二下学期阶段教学质量测试生物试题 题型:综合题

下图是某高等生物细胞内发生的生理过程示意图,1、2、3、4、5、6表示生理过程,A、B、C、D表示化学物质。请回答:

(1)图中代表暗反应的是    ,代表有氧呼吸第二阶段的是    ,A、B代表的物质分别是        
(2)上图所示代谢过程中,可以发生于高等动物细胞内的生理过程有    (填写标号)。
(3)在可以调节温度的温室里栽培番茄,以研究昼夜温差对番茄生长的影响,实验结果如下图所示。曲线A是根据番茄植株在日温为26℃、夜温如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。曲线B是根据番茄植株在昼夜恒温的情况下,如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。

①在夜间温度为5℃时,曲线A反映出的茎的生长速率比曲线B反映出的茎的生长速率要快,你认为其中的原因是什么? 
              差越大,对番茄的生长就越有利?              。能够证明你的观点的曲线是什                                                        
② 是否昼夜温么?                      

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