图为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和核DNA分子数下列叙述错误的是
A.甲图可表示有丝分裂中期 B.乙图可表示减Ⅰ前期
C.丙图可表示有丝分裂间期的G1期 D.丁图可表示减Ⅱ末期结束
科目:高中生物 来源:2016届辽宁实验中学分校高一下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
光合作用过程中产生的[H]和有氧呼吸过程中产生的[H],分别用于
A.氧化O2和CO2 B.氧化C3和O2
C.还原O2和CO2 D. 还原C3和O2
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁大连第三中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面有关基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述中,正确的是
A.基因与性状之间是一一对应的关系
B.一般来说,生物体的性状受基因和环境的共同影响
C.生物体的性状完全由基因控制
D.基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁大连第三中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔是现代遗传学的奠基人,关于孟德尔成功原因的叙述错误的是
A.选用豌豆为遗传材料 B.将多对相对性状同时进行分析
C.应用统计学方法分析实验结果 D.科学地设计了实验的程序
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁大连第三中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
图为DNA分子的部分结构示意图,对该图的正确描述是
A.⑦的化学名称是胞嘧啶脱氧核苷酸
B.图中⑤⑥分别代表鸟嘌呤和腺嘌呤
C.当DNA复制时,解旋酶催化④的形成
D.②和③交替连接构成了DNA分子的基本骨架
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科目:高中生物 来源:2016届福建四地六校高一下期第二次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
某科研小组对黄瓜幼苗代谢问题进行了探究。下图一表示在适宜光照条件下黄瓜幼苗的一个细胞内发生的部分生理过程(用序号表示)。科研人员将长势一致、健壮的黄瓜幼苗随机均分为甲、乙、丙三组,分别置于人工气候室中,控制不同条件培养(其他条件适宜)。一段时间后,测得黄瓜幼苗叶片的叶绿素a、b含量及其他相关数据如下表。请回答下列问题:
实验组 | 实验条件 | 叶绿素a (mg/cm2) | 叶绿素b (mg/cm2) | 光饱和时净光合速率 (mmolCO2/m2·s) | 光补偿点 (μmol光子/ m2·s) | 光饱和点 (μmol光子/ m2·s) |
甲 | 正常光照、正常供水 | 1.8×10-2 | 0.4×10-2 | 1.9×10-2 | 50 | 1350 |
乙 | 弱光照、正常供水 | 1.7×10-2 | 0.4×10-2 | 0.7×10-2 | 29 | 540 |
丙 | 弱光照、减少供水 | 2.5×10-2 | 0.7×10-2 | 0.9×10-2 | 23 | 650 |
(注:乙、丙两组的弱光照均为15%的正常光照;丙组减少供水为50%的正常供水。光补偿点为光合作用强度等于呼吸作用强度时的光照强度,光饱和点为光合作用强度达到最大时的光照强度。)
(1)图一中a代表的物质在过程①中产生了O2和[H],a物质的名称是 。③过程进行的场所是 。
(2)上表中甲、乙二组实验中的自变量是 ;为验证黄瓜幼苗叶片色素含量的变化情况,可用无水乙醇提取黄瓜幼苗叶片色素,然后利用 (填试剂)分离所提取的色素。
(3)乙、丙两组黄瓜幼苗的光合作用强度较强的是 ,据上表可知,其内在原因之一是该组黄瓜幼苗叶片中的 。根据上述实验结果,当黄瓜幼苗处于冬春栽培季节,光照减弱,可适当 ,以提高其光合作用强度。
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科目:高中生物 来源:2016届福建四地六校高一下期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是
A.糖类不参与细胞间的识别
B.脂质不参与各种生命活动的调节
C.凡具有生命活力的细胞,水的含量无差别
D.核酸储存并传递遗传信息,控制生命活动
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科目:高中生物 来源:2016届福建四地六校高一下期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞衰老、细胞凋亡、细胞坏死的描述,错误的是
A.细胞衰老一定会导致个体的衰老
B.细胞凋亡对机体有积极的意义
C.小明滑倒后膝盖淤青,该部位细胞有部分坏死
D.衰老的个体内,也有新细胞产生
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于DNA复制的叙述,正确的是( )
A.单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链
B.在细胞有丝分裂间期,发生DNA复制
C.DNA通过一次复制后产生四个DNA分子
D.DNA双螺旋结构全部解旋后,开始DNA的复制
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