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某兴趣小组的同学为研究光合作用和呼吸作用,取同种植物形态、大小、生长发育状况相同的四张叶片设计了一组实验如下图。烧杯中的营养液保证叶片所需的水与矿质元素的正常供应,气体量的变化可以通过观察有色液滴的位置进行判断。请回答下列问题:

(1)该组实验中叶肉细胞内合成ATP的场所或细胞器有 个,叶绿体中含光合色素的结构称为 ,含量最高的色素为

(2)该组实验应当考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用产生的系统误差,因此每组均需要设置对照组,对照组应为

(3)设置对照组后发现系统误差可以忽略。适宜的光照下,装置A中有色液滴的移动情况是 ,短时间内装置B中有色液滴的移动情况是 。原因是 。装置C中有色液滴的移动情况会随着光照条件的变化而变化,适宜光照条件下,装置C中有色液滴的移动情况是 。此时突然将C装置从光下移动到黑暗处,极短时间内叶肉细胞中的C3物质含量变化是__________,C5物质含量变化是__________。当装置C中有色液滴不移动时,叶片的光合作用速率 呼吸作用速率(填“大于”、“小于”或“等于”)。要测定叶片细胞呼吸的强度最好选择装置________(填字母)。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省武汉外国语学校高一期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

请分析下表,回答有关实验的问题。

组别

材 料

实 验 条 件

观察内容

A

大豆匀浆

双缩脲试剂

溶液颜色

B

人的口腔上皮细胞

0.9%NaCl溶液、8%盐酸、吡罗红甲基绿染色剂

DNA、RNA在细胞中的分布

C

浸泡过的花生种子

清水、苏丹Ⅳ、50%酒精

细胞中着色的小颗粒

D

哺乳动物成熟红细胞

蒸馏水

细胞吸水涨破

(1)A组实验中,所使用的双缩脲试剂的使用方法是__________实验结果是呈___________色。

(2)B组实验中,盐酸的作用是_____________________。

(3)C组实验的目的是检测花生种子中含有脂肪,50%酒精的作用是_____________。

(4)在实验D中细胞吸水涨破后,可获得细胞膜。实验中以哺乳动物成熟红细胞为材料提取细胞膜的优点是与其他的动物细胞相比,哺乳动物成熟的红细胞______________________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北大附河南分校高一宏志班上抽考生物试卷(解析版) 题型:选择题

以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示,下列分析正确的是

A.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等

B.光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多

C.温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少

D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省淮南市五校高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下有关基因重组的叙述,错误的是( )

A.非同源染色体的自由组合能导致基因重组

B.非姐妹染色单体的交换可引起基因重组

C.纯合体自交因基因重组导致子代性状分离

D.同胞兄妹间的遗传差异与父母基因重组有关

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科目:高中生物 来源:2016届贵州省黔南州三校高三上学期12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后,白细胞迁移并穿过血管壁进入炎症组织的示意图,下列叙述错误的是:

A.内皮细胞识别结合白细胞膜上的糖蛋白使白细胞黏着

B.白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗ATP

C.黏着、迁移过程中白细胞需进行基因的选择性表达

D.白细胞利用细胞膜的选择透过性穿过血管壁进入炎症组织

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科目:高中生物 来源:2016届山西省高三第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。右图表示该植物在25℃时光合作用强度和光照强度的关系。若将温度提高到30℃的条件下(原光照强度和二氧化碳浓度不变),从理论上讲,图中相应点的移动应该为

A.a点上移,b点左移,m值增加

B.a点不移,b点左移,m值不变

C.a点下移,b点不移,m值增加

D.a点下移,b点右移,m值减少

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科目:高中生物 来源:2016届山西省高三第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质,常藏身于霉变的花生和玉米等种子中。研究发现,黄曲霉毒素能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,从而影响细胞的正常功能。下列相关的叙述中不正确的是

A.黄曲霉毒素会影响人体的血糖调节功能

B.真核细胞中,核糖体的装配与核仁有关

C.蛋白质在游离于细胞质中的核糖体上合成,在附着于内质网的核糖体上加工

D.一些抗生素通过抑制细菌核糖体来治疗疾病,说明人和细菌的核糖体结构有区别

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科目:高中生物 来源:2016届山西省高三11月模块诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题

某班研究“温度对酶的活性影响”实验时,两个小组的同学选择了不同的实验材料开展探究,第一组选择淀粉酶水解淀粉进行实验,第二组利用肝脏研磨液与Fe3+催化过氧化氢开展实验,其结果如图所示,下列相关分析不合理的是( )

A.两小组同学都采用数学建模表示研究结果

B.酶的催化效率不一定比无机催化剂高

C.两小组实验都反映了温度过高或过低都不利于酶的催化作用

D.两组实验数据都反映了酶的最适宜温度时产物积累量或生成量最多

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科目:高中生物 来源:2016届江西师大附中临川一中高三联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

兔的毛色黑色(W)与白色(w)是一对相对性状,与性别无关。如图所示两项交配中,亲代兔A、B、P、Q均为纯合子,子代兔在不同环境下成长,其毛色如图所示,下列分析错误的是( )

A.兔C和D的基因型相同

B.兔C与兔R交配得到子代,若子代在30℃环境下成长,其毛色最可能是全为黑色

C.兔C与兔R交配得到子代,若子代在-15℃环境下成长,最可能的表现型及其比例黑色:白色=1:1

D.由图可知表现型是基因和环境因素共同作用的结果

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