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如图是探究影响酵母菌种群数量变化因素时获得的实验结果.有关分析错误的是
(  )
A、0点时酵母菌的接种量会影响酵母菌的发酵速率
B、M点前酵母菌不进行细胞呼吸
C、N点时酵母菌种群增长速率最大
D、P点以后酵母菌数量下降只与酒精浓度有关
考点:探究培养液中酵母种群数量的动态变化
专题:
分析:据图分析,酵母菌的种群数量先增加,接着基本不变,再减少;从M点开始酵母菌无氧呼吸产生酒精,到N点不再产生酒精.
解答: 解:A、酵母菌种群的数量会影响发酵速率,由于接种量会影响种群的数量所以会影响发酵速率,故A正确;
B、M点前酵母菌进行的是有氧呼吸,不产生酒精,故B错误;
C、N点时种群数量已达到最大值,增长速率不再变化,故C错误;
D、P点种群数量的减少与酒精浓度、营养物质的减少等多种因素有关,故D错误.
故选:BCD.
点评:本题考查酵母菌的种群数量变化、细胞呼吸类型等相关知识,意在考查学生的识图和分析能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示有氧呼吸过程,下列有关说法正确的是(  ) 
A、①②④中数值最大的是①
B、⑤代表的物质名称是氧气
C、产生①②的场所是线粒体
D、原核生物能完成图示全过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关种群、群落、生态系统的叙述,正确的是(  )
A、种群密度是种群最基本的数量特征,调查动物种群密度常用的方法是样方法
B、群落演替过程中生物多样性逐渐降低,人类活动往往会改变演替的方向和速度
C、生物多样性比较高的生态系统相对稳定,这体现了生物多样性的直接价值
D、生态系统的稳定与自我调节能力大小有关,其稳态调节机制属于反馈调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列现象不能发生在原核生物中的是(  )
A、DNA可作为遗传物质
B、能以有丝分裂方式增殖
C、能存活在深海高压的环境中
D、无法利用线粒体供能

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科目:高中生物 来源: 题型:

某一生物有4对同源染色体.假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中,其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极,则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为(  )
A、1:1B、1:2
C、1:3D、0:4

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向).其中正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下不属于信息物质的是(  )
A、葡萄糖B、糖蛋白
C、神经递质D、激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞的叙述中,不正确的是(  )
A、通过内吞、外排可以实现细胞膜成分的更新
B、骨髓瘤细胞与B淋巴细胞的融合说明细胞膜具有流动性
C、通过发酵工程可以获得大量单细胞蛋白
D、噬菌体可以通过动物细胞培养技术获得

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示果蝇某正常基因片段控制合成多肽的过程.a-d 表示4种基因突变.a丢失T/A,b由T/A变为C/G,c由T/A变为G/C,d由G/C变为A/T.假设4种突变都单独发生,请回答:

注:可能用到的密码子:天冬氨酸(GAC),甘氨酸(GGU、GGG),甲硫氨酸(AUG),终止密码(UAG).
(1)图中所示遗传信息传递的主要场所分别是
 
 

(2)a突变后合成的多肽链中氨基酸的顺序为
 
,在a突变点附近再丢失
 
个碱基对对性状影响最小.
(3)①过程需要的酶主要有
 

(4)图中
 
突变对性状无影响.

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