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    如图为甲状腺激素分子式，下列说法正确的是

    A.甲状腺激素分泌之后进入血液，特异性地运输到靶器官

    B.甲状腺激素含有肽键，不能口服

    C.具有甲状腺激素受体的细胞分布较广

    D.成年人缺乏甲状腺激素会患呆小症

     

    【答案】

    C

    【解析】

    试题分析：甲状腺激素分泌之后进入血液，具有作用于人体全身细胞的功能，不具有特异性地运输到靶器官，具有甲状腺激素受体的细胞分布较广，A项错误，C项正确；甲状腺激素是蛋白质的衍生物，不含有肽键，能口服，B项错误；幼年缺乏甲状腺激素会患呆小症，D项错误。

    考点：本题考查甲状腺激素的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2012届上海市崇明中学高三上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    回答下列有关“生物体对信息的传递和调节”的问题：（共24分）
    I．图所示为哺乳动物（或人体）激素分泌的调节过程，请据图回答下列问题：

    50．图中A、B结构分别表示            和          
    51．若图中所示腺体为甲状腺，大脑感觉到寒冷刺激，则通过如图①②所示的调节过程，血液中的甲状腺激素浓度　　　　　　；通过③过程，机体的　　　　　增加，抵御了寒冷，适应了环境。在过程①中发挥作用的激素名称是               。甲状腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我国政府在碘贫乏地区强制推广加碘食盐，有效地预防了　　　　患儿的出生。甲状腺激素和生长激素在调节动物的生长发育过程中表现为　　　作用。④和⑤过程体现的是激素的    调节方式
    II．如图1为人体手背皮肤（A）接受一定刺激后引起肱二头肌发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图。图2为图1中某部分结构放大图，请据图回答下列问题：

    52．图2表示图1中　　　　处的结构，名称是　　　　，在该处发生的信号变化是　　　　。兴奋在该结构中单向传递的原因是                              
    53．用针刺A时，引起肱二头肌收缩而产生屈肘动作的过程被称为　　　　。现切断Ⅰ处，在Ⅱ处施加适宜的电流刺激，则在A、B、C、D、E中能测到电位变化的有　　　　。
    54．如果某神经元的突触小体释放的递质与突触后膜（即图2中的结构     ）结合，导致突触后神经元产生抑制。下图是突触前膜释放该递质时，突触后膜接受递质后的膜电位状况以及兴奋的传导方向。其中正确的是　　　　。

    III．免疫细胞能够识别各种“异己”的抗原，并给予排斥，这是人和动物的一种保护性生理反应。下列细胞参与构筑机体免疫的防线。请回答有关问题：

    55．图中A、B、C、D四个细胞中，属于特异性免疫的细胞是　　 。图中B可以是细胞经抗原刺激分化而来。A细胞中与杀灭病原体有关的细胞器和物质分别是              、                　。
    56．图中①～⑧中，属于抗原的是　　　　　。艾滋病病毒（HIV）感染人体后，主要侵染图中　　类细胞。
    57．细胞B生活的内环境是      ，该细胞产生的免疫分子可以存在于哪些内环境中               。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年高考《考试大纲》调研试卷（四）生物卷（解析版） 题型：综合题

    （7分）甲状腺激素是一种小分子有机物，下图甲为甲状腺激素的作用机制图解。人体在特殊情况下，会产生针 对自身细胞表面某些受体的抗体，Graves氏病是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，能发挥与促甲状 腺激素相同的生理作用；但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如图乙所示）。请回答相关问题：

    (1)在正常人体中，当人处于寒冷环境中时，图乙中的Y激素与 _____________ 结合，甲状腺的活动 _____________（填“增强”或 “减弱”）。由图甲推测，TH的受体在 _____________ ，其直接调节的是 _____________过程，最终导致产热增加。

    (2)据乙图分析：与正常人相比，Graves氏病患者TH激素和Y激素的分泌量分别表现为 _____________ ，由此判断， G，ave。氏病患者的代谢速率往往比正常人 _____________ 。Graves氏病患者体内，促甲状腺激素受体属于 _____________ ， 从而引起特异性免疫反应。

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年广东省高三第三次模拟考试生物试卷 题型：综合题

    下丘脑对于稳态的维持及机体健康有着重要的作用。以下三幅图显示的有关生理活动均需要下丘脑参与。请据图分析回答下列问题：

    （1）下丘脑是体温调节中枢。如图l，当人感觉寒冷时，下丘脑可通过分泌激素①最终实现对甲状腺激素a的调节，这属于激素调节过程中的____        调节，据图可知能作用于下丘脑的信息分子有____                        。

    （2）下丘脑是水平衡的调节中枢。图2表示的是正常人和尿崩症患者（肾脏不能保留水分，临床上表现为排出大量低渗的尿液）禁水后尿液渗透压的变化曲线。依据病变部位尿崩症可分为中枢性尿崩症和肾性尿崩症。观察图2可推测图中曲线             可以代表前者，其病因是下丘脑分泌抗利尿激素的量不足所致。肾性尿崩症的病因是肾脏相应细胞表面缺乏             ，而使抗利尿激素不能发挥作用，检测患者体内抗利尿激素的含量与正常人相比要____                （填“多”或“少”）些。

    （3）下丘脑也可调节血糖平衡。若图3曲线代表成年鼠运动前后的血糖浓度变化。请分析回答下列问题：

    ①下丘脑对胰岛分泌胰岛素或胰高血糖素的调节方式属于____             。（填神经调节／体液调节／神经和体液调节）。

    ②若现有a、b、c三只小白鼠，a正常，b的胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏，c的胰岛B细胞功能正常、体内含有抗胰岛素受体的抗体，则图3是____          （填写字母代号）小鼠的血糖含量变化图。

    ③对b、c小白鼠来说，____          （填写字母代号）小白鼠不能通过注射胰岛素缓解病情。

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年上海市高三上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    回答下列有关“生物体对信息的传递和调节”的问题：（共24分）

    I．图所示为哺乳动物（或人体）激素分泌的调节过程，请据图回答下列问题：

    50．图中A、B结构分别表示             和          

    51．若图中所示腺体为甲状腺，大脑感觉到寒冷刺激，则通过如图①②所示的调节过程，血液中的甲状腺激素浓度　　　　　　；通过③过程，机体的　　　　　增加，抵御了寒冷，适应了环境。在过程①中发挥作用的激素名称是                。甲状腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我国政府在碘贫乏地区强制推广加碘食盐，有效地预防了　　　　患儿的出生。甲状腺激素和生长激素在调节动物的生长发育过程中表现为　　　作用。④和⑤过程体现的是激素的     调节方式

    II．如图1为人体手背皮肤（A）接受一定刺激后引起肱二头肌发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图。图2为图1中某部分结构放大图，请据图回答下列问题：

    52．图2表示图1中　　　　处的结构，名称是　　　　，在该处发生的信号变化是　　　　。兴奋在该结构中单向传递的原因是                              

    53．用针刺A时，引起肱二头肌收缩而产生屈肘动作的过程被称为　　　　。现切断Ⅰ处，在Ⅱ处施加适宜的电流刺激，则在A、B、C、D、E中能测到电位变化的有　　　　。

    54．如果某神经元的突触小体释放的递质与突触后膜（即图2中的结构      ）结合，导致突触后神经元产生抑制。下图是突触前膜释放该递质时，突触后膜接受递质后的膜电位状况以及兴奋的传导方向。其中正确的是　　　　。

    III．免疫细胞能够识别各种“异己”的抗原，并给予排斥，这是人和动物的一种保护性生理反应。下列细胞参与构筑机体免疫的防线。请回答有关问题：

    55．图中A、B、C、D四个细胞中，属于特异性免疫的细胞是　　  。图中B可以是细胞经抗原刺激分化而来。A细胞中与杀灭病原体有关的细胞器和物质分别是               、                 　。

    56．图中①～⑧中，属于抗原的是　　　　　。艾滋病病毒（HIV）感染人体后，主要侵染图中　　类细胞。

    57．细胞B生活的内环境是       ，该细胞产生的免疫分子可以存在于哪些内环境中                。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届四川省高二第一次月考生物试卷 题型：综合题

    图甲为细胞间信息传递的几种模式示意图，图乙是图甲局部结构的放大图。请据图回答：

    （1）若图甲细胞2产生的激素是促性腺激素释放激素，则靶细胞是                            。

    （2）若图甲靶细胞为甲状腺细胞，那么引起甲状腺激素分泌的“信号”是                      。该信号的分泌量受到________________和_________________两种信息分子的调节。该“信号”只能作用于甲状腺细胞的根本原因是控制                                                   基因只能在甲状腺细胞内表达。

    （3）若图甲细胞3受到刺激产生兴奋，兴奋部位膜外电位的变化是                     ；兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图乙所示，图乙中结构③的名称是                  ，其化学成分是                ；结构②中的液体为                  。

    （4）兴奋通过图乙的传递过程中，信号的变化情况是                              。

    （5）当神经受到适当剌激后，在兴奋部位，膜对离子的_______性发生变化，______离子大量流向膜_________。若图丙表示人体受到寒冷刺激时下丘脑细胞接受A物质前后膜两侧电位差的变化，则图中a段表示______电位，b点时___________（内、外、不）流。

     

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