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6.如图为基因型AABb的雌性动物某细胞分裂示意图,相关判断正确的是(  )
A.此细胞可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体
B.产生a基因的原因可能是联会时期发生了非姐妹染色单体间的交叉互换
C.此细胞的子细胞发育成的个体是单倍体
D.用秋水仙素处理此细胞可得到四倍体

分析 根据题意和图示分析可知:图示为某二倍体动物进行细胞分裂的示意图,该细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂过程中,可能为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体.

解答 解:A、由于是基因型为AABb的雌性动物,所以此细胞为次级卵母细胞或第一极体,A错误;
B、姐妹染色单体上的基因在正常情况下应该完全相同,而图示细胞出现了等位基因A和a,由于是基因型为AABb的雌性动物,所以原因只能是发生了基因突变,B错误;
C、此细胞的子细胞是生殖细胞,所以由生殖细胞发育成的个体是单倍体,C正确;
D、此细胞只含一个染色体组,所以用秋水仙素处理此细胞只可能得到二倍体,D错误.
故选:C.

点评 本题结合细胞分裂图,考查减数分裂的相关知识,要求考生识记减数分裂不同时期的特点,能准确判断图示细胞的分裂方式、所处的时期及细胞名称;能解释细胞出现等位基因A和a的原因,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请回答下列问题:(相关基因用D、d表示)
(1)豌豆是自花(闭花)授粉植物,具有多个稳定的、可区分的性状.
(2)操作①叫做去雄,操作②后需套袋,其目的是防止外来花粉的干扰.
(3)若图中杂交后代F1全是高茎,则F1基因型是Dd.
(4)让F1进行自交,F2会发生性状分离现象.F2显性性状中杂合子占$\frac{2}{3}$.

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科目:高中生物 来源:2016届吉林省高三上第一次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,有关叙述错误的是

A.小麦种子细胞中,物质A是葡萄糖,物质E是淀粉

B.相同质量的E和F彻底氧化分解,释放能量较多的是F

C.物质C的种类约有20种,基本组成元素是C、H、O、N

D.SARS病毒的物质H彻底水解后,产物是CO2和H2O

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科目:高中生物 来源:2016届广东省惠州市高三第二次调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

对下列四幅图的描述正确的是

A.图1中b+c阶段表示一个细胞周期

B.图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低

C.图3中引起bc段和de段的变化的因素都是光照减弱

D.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.在科学研究中常用呼吸商(RQ)表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同和氧气供应状态的一种指标.呼吸商(RQ)=释放CO2体积或摩尔数/吸收O2体积或摩尔数.不同底物在完全氧化时的RQ不同,糖类为1;脂质分子为0.7~0.8;有机酸大于1.同种呼吸底物、不同的供氧浓度具有不同的RQ.现利用右下图所示装置,测定一定量的酵母菌在不同O2浓度下的O2吸收量和CO2释放量.锥形瓶内为酵母菌培养液.锥形瓶中央放入一小烧杯,内盛有试剂X,杯中插入一根滤纸折叠条.
(1)小烧杯内插入一根滤纸折叠条的作用是试剂X扩散到滤纸上,增加其与空气的接触面积.为确保结果的准确,需设置对照校正,则对照装置设计为培养液中不含酵母菌(培养液中含有死亡的酵母菌).如果对照组着色液发生移动,则说明外界大气压等物理因素发生了变化.
(2)实验开始时,打开活塞,调整U形管内着色液两侧平衡.
(3)若要读取消耗O2的体积,试剂X应选
用NaOH(NaOH、NaHCO3、蒸馏水);若要直接读取消耗O2和释放CO2的体积之差,试剂X应选用蒸馏水(NaOH、NaHCO3、蒸馏水).
(4)若读取的O2吸收量为D,吸收O2与释放CO2量之差为E,则呼吸商为$\frac{D-E}{D}$.
O2浓度(%)01235710152025
释放CO2(mL/h)1.000.800.600.500.480.600.720.840.961.20
吸收CO2(mL/h)0.000.100.200.300.360.500.600.700.801.00
(5)如实验结果经校正后,某底物呼吸记录数值如表.请分析回答:
当O2浓度为3%时,酵母菌的呼吸商为1.67,其数值不同于O2浓度为25%时的原因是:氧气浓度为3%时,酵母菌的呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸,表中显示,从O2浓度为7%起,酵母菌只进行有氧呼吸.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图是细胞中几种重要化合物的元素组成.下列相关叙述中,错误的是(  )
A.植物组织培养过程中,如果缺乏了Mg元素,植物的叶片呈黄色
B.蛋白质若含Fe或S元素,这些元素一定位于R基团中
C.ATP中含有腺嘌呤
D.人体缺乏I元素,促甲状腺激素释放激素分泌减少,促甲状腺激素分泌增加

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关原核生物与病毒的说法错误的是(  )
A.病毒能够在宿主细胞内增殖,因此属于生命系统的结构层次
B.菌类大多数营腐生或寄生,为异养生物,少数可以是自养型
C.原核细胞没有成形细胞核,真核细胞不一定都有细胞核
D.原生生物均为单细胞真核生物,不属于原核生物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于细胞周期的叙述,正确的是(  )
A.分裂间期染色体复制,其数目加倍
B.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中
C.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期
D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列对细胞器的说法中,正确的是(  )
A.溶酶体能合成多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器
B.叶绿体是唯一含有色素的细胞器
C.细胞中的核糖体的合成不一定都与核仁有关
D.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的

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