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【题目】要调查草原上某种双子叶植物的种群密度时,最适合的方法是(

A.样方法B.标志重捕法

C.取样器取样法D.逐个计数法

【答案】A

【解析】

调查植物种群密度的方法是样方法,调查活动能力强的动物的种群密度是标记重捕法。

A、草原上某种双子叶植物的种群密度适合采用的是样方法,A正确;

B、标志重捕法适合调查活动能力强,活动该范围广的动物,B错误;

C、取样器取样法适合用于土壤中小动物类群的丰富度的研究,C错误;

D、在分布范围小,个体较大的种群时,可以逐个计数,D错误。

故选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体某种遗传病的产生机理示意图。据图分析,以下说法正确的是

A. 图中a、b、c分别为DNA、mRNA、蛋白质,过程①和②分别表示转录和翻译

B. 过程①需要RNA聚合酶的催化,该酶与RNA—端的特定序列相结合

C. 由图可知,翻译过程中,核糖体沿着mRNA由左向右移动

D. 该图体现了基因通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一棵桃树的结构层次由小到大依次是(
A.细胞→个体
B.细胞→组织→系统→个体
C.细胞→器官→组织→系统→个体
D.细胞→组织→器官→个体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于实验的有关叙述中,正确的是(
A.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后使用
B.鉴定还原性糖时可以用苹果、梨、蔗糖等作为材料
C.做还原糖鉴定实验斐林试剂甲液和乙液混合均匀,现配现用
D.脂肪的检测和观察只能用显微镜进行观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在大蒜根尖分生区细胞中,具有双层膜的细胞器(
A.能利用光能合成糖类
B.是发生有氧呼吸的主要场所
C.能对分泌物进行加工
D.是大分子有机物进行水解的场所

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】MS培养基和培养微生物所配制的培养基的主要区别(
A.MS培养基一般含植物激素,微生物培养基不含植物激素
B.MS培养基需要氨基酸,微生物培养基不含各种氨基酸
C.MS培养基需要碳源,微生物培养基不含碳源
D.MS培养基含维生素B1和维生素B2 , 而微生物培养基不含

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇为XY型性别决定,翅形有长翅、小翅和残翅3种类型,受2对等位基因(A/a、B/b)控制。当A和B同时存在时表现为长翅,有A无B时表现为小翅,无A基因时表现为残翅。现有甲、乙两个纯种品系果蝇,甲为长翅,乙为残翅,两品系果蝇中均有雌、雄果蝇。下图是杂交实验及结果,请回答下列问题:

(1)分析该杂交实验,可得出A/a和B/b的遗传符合基因的自由组合定律的结论,依据是___________

(2)根据上述杂交结果,对于上述2对等位基因所在染色体的合理假设有2种。假设①:A/a位于常染色体上,B/b只位于X染色体上;假设②:___________。当假设①成立时,亲本中甲品系雌蝇、乙品系雄蝇的基因型分别是___________

(3)已知乙品系雌蝇有2种基因型,请利用甲、乙两个品系果蝇继续实验,进一步确定假设①和假设②哪个成立:___________。要求写出杂交方案、预期实验结果(只统计翅形,不统计性别)并得出结论(假定不发生染色体变异和染色体交叉互换)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】多环芳烃菲在染料、杀虫剂等生产过程中被广泛使用,是土壤、河水中常见的污染物之一。下图表示科研人员从被石油污染的土壤中分离获得能降解多环芳烃菲菌株Q的主要步骤。请回答:

(1)步骤①→③的培养过程中,培养液中加入多环芳烃菲作为唯一碳源,目的是_____________

(2)步骤①→③的培养过程中,需将锥形瓶放在摇床上振荡,一方面使菌株与培养液充分接触,提高营养物质的利用率;另一方面能______________________________

(3)步骤④用平板划线法纯化菌株Q过程中,在做第二次以及其后的划线操作时,总是从上一次划线的末端开始划线,原因是 ______________________。为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈大说明该菌株的降解能力 _________

(4)接种环通过灼烧来灭菌,完成步骤④中划线操作,共需灼烧接种环__________次。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】哺乳动物成熟红细胞在蒸馏水中会吸水涨破,将溶出细胞外的物质去掉,剩下的结构称为“血影”。“血影”的主要成分是( )

A.纤维素、果胶B.多糖、脂脂肪酸

C.磷脂、蛋白质D.胆固醇、DNA

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