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下列关于核酸的叙述,正确的是(  )
A、核酸由C、H、O、N四种元素组成
B、在真核细胞内,核酸只存在于细胞核内
C、组成核酸的基本单位有8种
D、除病毒外,一切生物都含有核酸
考点:核酸的基本组成单位,核酸的种类及主要存在的部位,核酸在生命活动中的作用
专题:
分析:核酸的组成元素是C、H、O、N、P,基本组成单位是核苷酸,核酸根据五碳糖不同分为核糖核酸和脱氧核糖核酸,真核细胞的核糖核酸主要分布在细胞质中,脱氧核糖核酸主要分布在细胞核中;核酸是遗传信息的携带者,是生物的遗传物质.
解答: 解:A、核酸由C、H、O、N、P四种元素组成,A错误;
B、在真核细胞内,核酸既存在于细胞核内,也存在于细胞质中,B错误;
C、组成DNA的核苷酸有4种,组成RRNA的核苷酸有4种,故核酸的基本单位有8种,C正确;
D、病毒也含有核酸,D错误.
故选:C.
点评:本题的知识点是核酸的分类、分布和功能,对于核酸的分类、分布和功能、组成元素、基本单位的理解识记是本题考查的重点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为4中生物的细胞示意图,请据图回答下列问题:

(1)上图中A所述生物类群是
 
,这一类群的绝大多数是靠
 
生活的异样生物,与图A细胞结构最接近的是图
 

(2)B能进行光合作用,原因是细胞内含有
 
等光合色素.
(3)对于多细胞生物体而言,相同的细胞能构成组织,上图中最可能形成组织的是
 

(4)D的遗传物质在存在方式上不同于A的特点是
 

(5)以上细胞的统一性表现在
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某27肽被水解成1个5肽,1个4肽,2个3肽,2个6肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是(  )
A、6,21B、5,21
C、5,20D、6,22

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示细胞中由C、H、O三种元素组成的某种化合物的形成过程,请回答:

(1)A是指
 
.具有还原性的是
 
 

(2)若B是由2分子的A脱水缩合形成.则B是
 
,在植物细胞中最重要的是
 
 
.在人和动物乳汁中含量丰富的是
 

(3)若B是由大量的A脱水缩合形成的,则B是
 
,在人和动物的肝脏中存在的是
 
,在小麦、玉米种子中大量存在的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

草履虫不能完成的生命活动是(  )
A、反射B、运动C、分裂D、取食

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于氨基酸的叙述不正确的是(  )
A、丙氨酸的R基是一个甲基
B、氨基酸结构通式中的R基约有20种
C、氨基酸遇双缩脲试剂呈紫色
D、人体可以合成部分氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于人体第一道防线的是(  )
①胃液对病菌的杀灭作用       ②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用 
③吞噬细胞的胞吞             ④呼吸道纤毛对病菌的外排作用 
⑤皮肤的阻挡作用            ⑥效应T细胞与靶细胞接触
⑦抗毒素与细菌外毒素结合.
A、②⑤B、④⑤
C、①②④⑤D、②③⑤⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列问题;
东海原甲藻(简称甲藻)是我国东海引发赤潮的藻种之一,研究甲藻光合作用的生理特性可为认识赤潮发生机理提供重要信息.某研究小组探究pH对甲藻光合作用的影响,设计了以下实验:
将生长旺盛的甲藻等量分成5组培养,各组藻液pH分别设定为6.0、7.0、8.0、9.O、10.0,在黑暗中放置12h,然后在适宜光照等相同条件下培养,随即多次测定各组氧气释放量并计算净光合速率.将实验结果绘制成如图.
(1)本实验除了通过测定氧气释放量,还可以通过测定
 
吸收量来计算净光合速率.
(2)黑暗放置过程中,藻液pH会有所变化.因此在测定氧气释放量前.需多次将各组pH分别调到
 
,这是控制实验的
 
变量.
(3)若甲藻长时间处于pH10.0条件下,甲藻
 
 (能、不能)正常生长繁殖,请据图分析并说明原因:
 

(4)实验表明,甲藻光合作用适宜pH6.0-9.0.但海水在该pH条件下,一般不会发生赤潮,原因是生赤潮除了与pH、温度、光照强度等因素有关外,最主要还与海水的
 
有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图(一)是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),ABCD四条神经纤维都连接着大脑皮层.图(二)是一个突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:

(1)图(一)中表示感受器的是编号
 
,感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内电位变化是
 

(2)图(一)中共有突触
 
个;如果箭头表示人体内神经冲动的传导方向,其中表示错误的是
 
(填箭头旁字母).
(3)图(一)中如果感受器受到刺激后产生兴奋,图中ABCD处首先测到局部电流的是
 
处.
(4)图(二)中的结构“1”表示
 
,释放的物质“3”表示
 
.结构“4”表示突触后膜,一般是由下一个神经元的
 
构成(2分).兴奋不能由“4”传到“2”的原因是
 

(5)图(二)中“3”可使下一个神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解.某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是
 

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