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    以下有关DNA重组技术的基本工具的说法中，正确的是（　　）
    A、DNA连接酶使黏性末端的碱基之间形成氢键
    B、质粒是基因工程中唯一的载体
    C、载体必须具备的条件之一是具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接
    D、一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列
    考点：基因工程的原理及技术
    专题：
    分析：基因工程是按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品．基因工程过程包括目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞和目的基因的检测与鉴定．基因工程操作中用到的工具有限制酶、DNA连接酶、运载体．
    解答： 解：A、DNA片段的黏性末端碱基对之间通过碱基互补配对原则形成氢键连接，不需要DNA连接酶；DNA连接酶连接的是磷酸二脂键，A错误；
    B、质粒是运载体中的一种，除了质粒还有动植物病毒和噬菌体衍生物，B错误；
    C、载体必须具备条件之一是：具有一个或多个限制性核酸内切酶切点，以便与外源基因连接，C错误；
    D、限制酶具有专一性，即一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查了基因工程的工具，意在考查考生的识记能力和区分能力，属于简单题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对①～⑨中物质或结构在下列生物中的叙述不正确的是（　　）
    ①核酸  ②蛋白质  ③液泡  ④叶绿体  ⑤线粒体  ⑥核膜  ⑦核糖体  ⑧细胞膜  ⑨细胞壁．
    A、①、②在噬菌体、酵母菌、发菜和草履虫体内都存在
    B、①～⑨在水绵体内都存在
    C、⑦、⑧、⑨在颤藻和大肠杆菌体内都存在
    D、HIV体内含有①②⑦

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家曾做过这样的实验：野生长翅果蝇幼虫在25℃条件下培养皆为长翅，在35℃条件下处理6-24h后培养得到残翅（已知野生果蝇皆为长翅）．如何解释这一现象呢？请你对出现残翅果蝇的原因提出你的假说，并进一步设计实验验证你的假说．
    （1）假说：
     
    ．
    （2）基因对性状的控制有两种情况：甲：基因通过控制
     
    来控制代谢过程，从而控制生物的性状；乙：基因通过控制
     
    来直接影响性状．你假设中与性状有关的基因属于
     
    基因．（“甲”或“乙”）
    （3）你认为基因、环境因素、性状三者的相互关系是怎样的？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是某化合物的结构简图，据图回答：

    （1）该化合物有
     
    个氨基和
     
    个羧基．
    （2）形成该化合物的生物化学反应叫做
     
    ，在这个过程中，形成的结构③的名称是
     
    ．
    （3）该化合物叫
     
    肽，图中表示R基的代号是
     
    等．
    （4）写出下列基团的结构简式：氨基
     
    ，肽键
     
    ．
    （5）组成这类化合物的基本单位的结构通式是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，如图为该植物处于25℃环境中随光照强度变化的实验结果．下列叙述正确是（　　）
    A、a时产生ATP的结构有叶绿体、线粒体和细胞溶胶
    B、b点时开始进行光合作用
    C、当植物缺镁时b点的位置将左移
    D、若将温度提高到30℃，a点上移，b点右移，d点上移

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某一家族中甲、乙两种遗传病调查后得到的系谱图．Ⅰ4的家庭中没有乙病史．试回答（以A与a、B与b依次表示甲、乙两种遗传病基因及等位基因）：

    （1）甲病的遗传属于
     
    染色体
     
    性遗传；乙病最可能属于
     
    染色体
     
    性遗传．
    （2）Ⅰ3有关乙病的基因型为
     
    ．
    （3）若Ⅲ2与Ⅲ3婚配，其后代（U）患病的可能性为
     
    ；U为同时患两种病女孩的可能性为
     
    ；若U已有一个两病兼发的哥哥，则U正常的可能性为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲、乙分别表示某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体基因示意图和配子形成时细胞中染色体数量变化曲线图．

    请据图回答：
    （1）依据图乙，写出该种生物细胞分裂时，DNA数目的变化规律：
     
    ．
    （2）图甲所示细胞所处的时期是
     
    ，其分裂完成产生的子细胞的名称为
     
    ．该细胞中含同源染色体
     
    对．若1号染色体表示X染色体，则2号和4号染色体分别叫做
     
    、
     
    ．
    （3）孟德尔的遗传定律是通过减数第一次分裂后期的
     
    来实现的．
    （4）图乙中的横坐标各数字中，
     
    表示基因b和b的分开时期．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某种群在不同环境中的增长曲线，请回答
    （1）如果种群呈a曲线增长，说明种群处在
     
    的环境中，称为
     
    曲线增长．用达尔文进化观点分析，这是由于生物具有
     
    的特性．
    （2）如果种群呈b曲线增长，说明该种群处在
     
    的环境中，称为
     
    曲线增长，用达尔文进化的观点分析，图中阴影部分表示
     
    ．
    （3）影响种群密度的主要因素是种群的
     
    、
     
    、
     
    和
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将同一生物体正在进行有丝分裂中期的细胞与正在进行减数分裂的初级精母细胞比较，其中染色体、染色体单体、与DNA是（　　）
    A、DNA含量加倍，染色单体和染色体的数目相同
    B、DNA含量加倍，染色单体和染色体的数目不相同
    C、DNA含量相同，染色单体和染色体的数目不相同
    D、DNA含量相同，染色单体和染色体的数目相同

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