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张谦德在《朱砂鱼谱》中总结的金鱼选种经验是:蓄类贵广,而选择贵精,须每年夏间市取数千头,分数缸饲养,逐日去其不佳者,百存一二,并作两三缸蓄之,加意培养,自然奇品悉具.对这段话蕴含的科学道理的分析错误的是(  )
A、这种育种方法属于选择育种
B、“逐日去其不佳者”是指对金鱼进行人工选择
C、“分数缸饲养”,相当于地理隔离
D、“自然奇品悉具”的根本原因是在人工选择条件下,金鱼发生了定向变异
考点:基因突变的特征,生物变异的应用
专题:
分析:分析题文:“分数缸饲养”是指利用地理上的障碍使彼此间无法相遇而不能交配,属于地理隔离;“逐日去其不佳者”是人为选择去除生长状态不好的个体,属于人工选择;“自然奇品悉具”中的“奇品”可能是基因突变造成的,基因重组可能出现新品种的金鱼.
解答: 解:A、根据题干信息“逐日去其不佳者,百存一二”可知这种育种方法属于选择育种,A正确;
B、“逐日去其不佳者”是人为选择去除生长状态不好的个体,属于人工选择,B正确;
C、“分数缸饲养”是指利用地理上的障碍使彼此间无法相遇而不能交配,属于地理隔离,C正确;
D、“逐日去其不佳者”是指对金鱼进行人工选择“自然奇品悉具”的根本原因是在人工选择条件下,把人们不喜欢的变异个体进行了淘汰,保留符合人们需求的变异个体,而不是发生了定向变异,变异是不定向的,D错误.
故选:D.
点评:本题以张谦德在《朱砂鱼谱》中总结的金鱼选种经验为素材,考查生物变异的应用、生物进化的相关知识,要求考生认真分析题干信息,能运用所学的知识,准确判断各选项,属于考纲理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于动物代谢的叙述中,不正确的是(  )
A、严重缺铁的病人可能会出现乳酸中毒
B、若某人一次过多摄入的蛋白质,则消化吸收后多余的氨基酸可以在生物体内贮存
C、某儿童偏食,其食物中长期缺乏一种必需氨基酸,即使长得较胖,其免疫力也比同龄正常儿童低
D、长期吃富含磷脂的食物可以预防脂肪肝的发生

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学按表所示制成临时装片进行有关实验.
组别 材料 实验条件 观察内容
A 浸泡过的花生种子 清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精 细胞中着色的小颗粒
B 人的口腔上皮细胞 X染液 线粒体
C 菠菜叶 清水 叶绿体
D 紫色洋葱鳞片叶外表皮 0.3g/mL;蔗糖溶液 质壁分离
将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后,制成临时装片,放在显微镜下观察.分析回答:
(1)上述实验中需要的材料用具除显微镜外,还需刀片、镊子、滴管、吸水纸、
 

(2)A组实验的目的是
 
,50%酒精的作用是
 
,细胞中小颗粒呈
 
色.
(3)B组实验的X染液是
 
,显微镜下看到的线粒体呈
 
色.
(4)在C组实验中,要选取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮,原因是
 

(5)D组实验中,选用紫色洋葱鳞片叶的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞中蛋白质合成的部分过程,以下叙述错误的是(  )
A、甲、乙分子上含有A、G、C、U四种碱基
B、甲分子上有m个密码子,乙分子上有n个密码子,若不考虑终止密码子,该蛋白质中有m+n-1个肽键
C、若控制甲合成的基因受到紫外线照射发生了一个碱基对的替换,那么丙的结构可能会受到一定程度的影响
D、丙的合成是由两个基因共同控制的

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生物体内遗传信息的传递一般遵循DNA→RNA→蛋白质的表达原则,下面有关这个过程的说法正确的是(  )
A、在细胞的不同阶段,DNA携带的信息一般是不变的,而RNA和蛋白质的种类可以变化
B、DNA→RNA主要是在细胞核中完成的,RNA→蛋白质是在细胞质中完成的
C、DNA→RNA会发生碱基互补配对,RNA→蛋白质不会发生碱基互补配对
D、mRNA是翻译的直接模板,DNA是最终决定蛋白质结构的遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

神经细胞静息时和兴奋部位,细胞膜内外电位分别是(  )
A、内正外负、内负外正
B、内负外正、内正外负
C、内负外正、内负外正
D、内正外负、内正外负

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图曲线图表示用不同激素处理 5组健康小鼠后,其血液中葡萄糖含量的变化.每种激素在不同组别的剂量均相同.激素C为压力激素,与情绪波动有关.下列判断正确的有(  )
A、激素处理前几小时为使小鼠的血糖水平维持在常规水平不应该提供食物给小鼠
B、胰高血糖素和肾上腺素表现出了协同作用
C、肾上腺素比胰高血糖素引起的效应较为渐进、幅度较大、效应较持久
D、糖尿病人须避免情绪激动,否则肾上腺素和压力激素分泌量大量增加,两者共同作用会提高血糖浓度,有害健康

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科目:高中生物 来源: 题型:

合理密植是提高农作物产量的有效手段.某研究小组在学校实验田中以大豆为对象开展了研究,他们划出了5块面积和土壤肥力都相同的区域,分别播种了数量不等的种子.每一区域内的植株分布是均匀的.待果实成熟后,统计数据如表.请分析回答:
区域号 区域植株数 每植株荚果数 每荚果种子数
1 20 8.3 6.0
2 40 6.8 5.9
3 60 3.9 6.2
4 80 2.7 5.9
5 100 2.1 6.0
(1)请根据表中数据,在坐标系中用曲线表示出“区域植株数”与“每植株荚果数”、“每荚果种子数”的关系.
(2)根据表中数据,还不足以确定哪一区域的种植密度是最合理的,请你指出还应做什么工作?
 

(3)你认为通过对现有数踞分析,研究小组能得出什么结论?
 

(4)若进一步增加每区域种植的植株数,大豆产量的变化趋势如何?请用生态学原理简要说明原因.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

假若没有突变,下列各类细胞中,遗传信息全部相同的是(  )
A、一个花药中的全部花粉
B、一个苹果内全部种子
C、人体中全部皮肤细胞
D、多个精原细胞分裂形成的全部精子

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