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【题目】下列有关人脑功能的说法错误的是

A.语言功能是人脑特有的高级功能

B.大脑皮层V区受损患者不能写字

C.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控

D.由短期记忆到长期记忆可通过重复记忆

【答案】B.

【解析】试题分析:A.语言功能是人脑特有的高级功能,A正确;

B.大脑皮层V区受损患者能写字,但看不懂文字,B错误;

C.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控,C正确;

D.由短期记忆到长期记忆可通过重复记忆,D正确.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示一个由153个氨基酸构成的蛋白质分子.下列叙述正确的是(

A.该分子中含有152个肽键
B.该分子形成过程中,产生了153个水分子
C.该分子中有1个氨基酸侧链基团含硫
D.该分子彻底水解将产生153种氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度之间的关系,下列叙述正确的是( )

A. 在单侧光作用下,若胚芽鞘向光侧生长素浓度为a,则背光侧为b

B. 将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为d

C. 若曲线表示生长素对植物茎的作用,则曲线表示对根的作用

D. 若曲线表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线表示对单子叶作物的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对燕麦胚芽鞘进行如图所示的处理,若电机以10转/min的速度匀速旋转,一星期后胚芽鞘能够发生弯曲的是(  )

A. 胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽

B. 胚芽鞘下部用锡箔纸遮住

C. 在胚芽鞘尖端插入云母片

D. 胚芽鞘放在一侧开有一小窗的暗箱内

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图分图甲和图乙,其中图甲表示豌豆种子圆粒性状的产生机制,图乙表示细胞中发生的某些生理变化,请据图分析回答有关问题.

(1)若图甲中的基因R所在的DNA进行复制,其中的氢键会发生断裂,此过程需要的条件是和ATP,通过复制形成的子代DNA有两条链,一条来自亲代,一条是新形成的子链,这种复制方式称为
(2)写出图乙下列代号所表示的物质或结构的名称:②;④;⑥
(3)图乙中从①到④的过程即是图甲中的过程[]([]填图中字母,横线上填文字).
(4)图乙中合成产物⑤的过程即是图甲中的过程[]([]填图中字母,横线上填文字),该过程的产物除了⑤外,还有

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于物质跨膜运输方式的叙述,不正确的是(
A.抑制膜上栽体的活性会阻碍水稻根细胞吸收Mg2+
B.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高
C.新生儿从乳汁中获得抗体需要消耗能量
D.离子、氨基酸、葡萄糖等都是通过主动运输的方式进入细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一棵桃树的结构层次由小到大依次是(
A.细胞→个体
B.细胞→组织→系统→个体
C.细胞→器官→组织→系统→个体
D.细胞→组织→器官→个体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞.对如图的相关叙述中,正确的是(

A.a过程表示干细胞经无丝分裂自我更新或增殖
B.b、c过程表示干细胞具有分化能力
C.b过程形成的细胞直接组成器官,可供器官移植使用
D.a、b、c过程中的细胞遗传信息执行情况是相同的

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【题目】人工合成的植物激素类似物常用于生产实践.某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响,请回答下列问题:

(1)由图1得出的初步结论是:甲和乙对微型月季插条生根的影响可以判断,甲是这一植物激素类似物,植物激素类似物乙的作用是;从甲和乙对微型月季插条生根的影响可以看出,两种对应激素在调节植物体生命活动中为作用关系.
(2)由图1的结果(填“能”或“不能”)判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响.为探究3μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合或综合影响,应设计4种培养基,分别为含有0.5μmol/L的激素类似物乙、含有3μmol/L的激素类似物甲、(实验组)和不加激素.
(3)已知甲为生长素类似物,图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则:
①Z浓度和X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长的影响可知,激素类似物甲的作用特点是
②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系,分析正确的是
A.X>Y B.X>Z C.Y>Z D.Z>Y或Y>Z.

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