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    关于真核生物基因的认识完全正确的一组是
    ①编码区能够转录成相应的信使RNA，经加工参与蛋白质的生物合成
    ②在非编码区有RNA聚合酶结合位点
    ③真核细胞与原核细胞的基因结构完全一样
    ④内含子不能够编码蛋白质序列


    1. A.
      ①②③
    2. B.
      ②③④
    3. C.
      ③④①
    4. D.
      ①②④
    D
    真核生物与原核生物基因的结构相同之处，都分为编码区和非编码区，上游的非编码区含有RNA聚合酶结合位点；不同之处是真核生物的编码区有内含子和外显子之分，编码序列是不连续的；原核生物的编码区是连续的。
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    神经兴奋在细胞间传导的特点和条件分别是神经兴奋在细胞间传导的特点和条件分别是
    ①单向传递   ②双向传递   ③有突触小体   ④有蛋白质载体     ⑤由ATP提供能量
    ⑥由一个神经元的轴突传向另一个神经元的胞体或树突
    ⑦由一个神经元的轴突传向另一个神经元的轴突或树突


    1. A.
      ①④⑤⑦
    2. B.
      ①③④⑦
    3. C.
      ②③⑤⑥⑦
    4. D.
      ①③⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    棉红蛉虫是棉田的害虫，它的蛹生活在茧内。金小蜂将卵产在茧内的蛹体内，金小蜂幼虫以蛹为食。以上事实揭示的生物现象是
    ①互利共生  ②寄生  ③捕食  ④种内斗争   ⑤种间斗争


    1. A.
      ①⑤
    2. B.
      ①③⑤
    3. C.
      ②④
    4. D.
      ②⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    人体内下列反应可在线粒体中发生的是
    ①乳酸的生成 ②丙酮酸的氧化分解 ③转录形成RNA
    ④水的利用 ⑤脱氨基作用 ⑥ATP的生成


    1. A.
      ①④⑤⑥
    2. B.
      ②③④⑥
    3. C.
      ①②③⑤
    4. D.
      ②③⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    用花斑叶紫茉莉的花粉授在白色叶紫茉莉的雌蕊上，所结种子长成的植株为


    1. A.
      白叶
    2. B.
      花斑叶
    3. C.
      绿叶
    4. D.
      三种都有

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    子女与父母间有许多相似的地方，但也有许多差异，这种差异的主要原因是


    1. A.
      基因突变
    2. B.
      基因重组
    3. C.
      染色体变异
    4. D.
      不遗传的变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在菊花的组织培养操作完成了3～天后，观察同一温室中的外植体，发现有的瓶内外植体正常生长，有的瓶内外植体死亡，你认为外植体死亡的原因不可能是


    1. A.
      培养条件，比如pH、温度等不适宜
    2. B.
      接种时外植体未灭菌
    3. C.
      接种工具灼烧后未待冷却就接种外植体
    4. D.
      将外植体倒插入培养基中

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    生态群落①、②、③、④含有以数字1到8代表的物种，每个物种的密度不同，下表给出了这些物种的密度（每平方米的个体数）, 当受到大规模虫害袭击（危害程度逐步增加）时，这些群落中受影响最大和最小的是

    群落种1种2种3种4种5种6种7种8
    ①924001111
    ②025202020500
    ③0235405000
    ④06520103200


    1. A.
      ①和②
    2. B.
      ③和④
    3. C.
      ①和④
    4. D.
      ②和③

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关酶的叙述，正确的是


    1. A.
      高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性
    2. B.
      酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质
    3. C.
      果胶酶能使榨取果汁变得比较容易
    4. D.
      细胞质中没有作用于DNA的解旋酶

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