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5.如图为生物细胞代谢过程中,有关物质或产物的相互关系图.

属于高等动物分解代谢的过程,依次是(  )
A.B.C.D.

分析 阅读题干和题图可知,本题涉及的知识有糖类代谢及细胞呼吸,明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.

解答 解:A、c→e表示淀粉水解成葡萄糖,不属于高等动物分解代谢的过程,A错误;
B、h→葡萄糖只能发生植物细胞或能进行化能合成作用的微生物体内,不属于高等动物分解代谢的过程,B错误;
C、a→e→f表示产物是乳酸的无氧呼吸,a→e→i表示有氧呼吸,都能发生在高等动物体内,属于高等动物分解代谢的过程,C正确;
D、e→g表示产物是酒精的无氧呼吸,不能发生在高等动物体内,不属于高等动物分解代谢的过程,D错误.
故选:C.

点评 本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.精原细胞进行减数分裂过程中,下列细胞与本物种体细胞DNA分子数相同的是(  )
A.精子B.精子细胞C.精原细胞D.初级精母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.玉米是一种雌雄同株的二倍体(2n=20)植物,玉米籽粒的颜色与细胞中的色素有关.当细胞中含有丁色素时呈紫色,含有丙色素时呈红色,无丙和丁时呈白色.与这些色素合成有关的部分酶和基因情况如图1所示.

请回答问题:
(1)玉米也是遗传实验的好材料,玉米的杂交过程与豌豆的杂交过程相比不需要去雄步骤.
(2)现有一基因型为AaBbdd的红色籽粒植株,开花时发现能产生数量相等的4种配子,由此可知A、a与B、b这两对等位基因位于不同对(或2对,或非同源)染色体上.该植株自交所结籽粒性状及分离比为白色:红色:紫色=7:9:0,任取其中一粒白色玉米籽粒,为纯合子的几率是$\frac{3}{7}$.
(3)现有一株由紫色的籽粒长成的玉米植株自交所结籽粒表现型及其比例为白色:红色:紫色=1:0:3,则该植株的基因型为AaBBDD或AABbDD.
(4)现已查明,B、b与D、d基因均位于10号染色体上.且不发生交叉互换.让一基因型为AABbDd的玉米植株进行测交,如果所结籽粒的性状分离比为白色:红色:紫色=1:1:0,请在右方框中画出基因在染色体上可能的位置关系(只要画出与上述基因相关的染色体.用竖线表示染色体,黑点表示基因的位点,并标上相应的基因).如果它们的基因在染色体上的位置关系不是如你所画,则测交后植株所结籽粒的性状及分离比应为白色:红色:紫色=1:0:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

13.毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIFⅡ)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关.获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图.

(1)该过程涉及的生物技术手段有转基因技术、早期胚胎培和胚胎移植技术.
(2)过程①形成的重组表达载体的组成中,应该包含KIFⅡ基因、启动子、终止子、标记基因和复制原点等结构.
(3)过程②需要对培养液和所有的培养用具进行灭菌处理.
(4)在过程③中,用促性腺激素处理以获得更多的卵(母)细胞.过程④需要对卵(母)细胞进行去核处理.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.虽然人类设计建筑与马路时均偏好笔直的线条,但大自然的选择对此并不赞同,生命偏爱螺旋结构.下列与生命中的螺旋相关的叙述正确的是(  )
A.双螺旋结构DNA的基本骨架是由核糖和磷酸交替排列组成
B.螺旋藻是蓝藻的一种,其细胞内含叶绿体,能进行光合作用
C.生活在人体胃部的幽门螺杆菌是一种真菌
D.染色质形成染色体也需要螺旋化

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.小家鼠毛色的黄与灰为一对相对性状,由等位基因B、b控制;尾形的弯曲与正常为另一对相对性状,由等位基因T、t控制.在毛色遗传中,具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育.让毛色、尾形相同的多对小家鼠交配,其中雌鼠的基因型相同,雄鼠的基因型相同,所得子一代类型及其在子一代总数中的比例如下表.请回答:
黄毛、尾弯曲黄毛、尾正常灰毛、尾弯曲灰毛、尾正常
雌鼠$\frac{4}{12}$0$\frac{2}{12}$0
雄鼠$\frac{2}{12}$$\frac{2}{12}$$\frac{1}{12}$$\frac{1}{12}$
(1)控制毛色的基因在常染色体上,不能完成胚胎发育的合子基因型是BB.
(2)小家鼠尾形性状中,显性性状是弯曲,控制该性状的基因在X染色体上.
(3)亲代雌鼠的表现型是黄毛、尾弯曲.子一代中灰毛、尾正常小家鼠的基因型是bbXtY.
(4)若不考虑毛色性状的遗传,让子一代中全部的尾弯曲雌鼠与尾弯曲雄鼠交配,雌鼠产生卵子的基因型是XT、Xt,其理论上的比例是3:1,后代的表现型及其理论上的比例是尾弯曲雌鼠:尾弯曲雄鼠:尾正常雄鼠=4:3:1.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西上饶广丰一中高二平行班上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2008•佛山一模)孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本,分别设计了杂交、自交、测交等多组实验,按照假说﹣演绎的科学方法“分析现象→提出假说→演绎推理→检验假说→得出结论”,最后得出了两大遗传定律.孟德尔在检验假说阶段进行的实验是( )

A.纯合亲本之间的杂交 B.F1与某亲本的杂交

C.F1的自交 D.F1的测交

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.突触前抑制是指突触前轴突末梢(轴突2)兴奋而抑制另一个突触前膜的递质释放,从而使其突触后神经元(神经元3)呈现抑制性效应.据图回答有关问题:
(1)正确表示刺激轴突1后,神经元3轴突膜电位变化情况的是(如图丙)D.
A.a→d       B.b→c
C.c→b       D.d→a
(2)研究发现静息电位的产生主要是K+外流形成的,若用蛋白酶处理细胞膜,K+不再透过细胞膜,据此可推导静息电位产生时K+跨膜运输的方式是协助扩散.
(3)图甲中有2个突触.在③中给予某药物后,再刺激轴突1,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到③中神经递质的量和给予药物之前相同,这是由于该药物抑制了④(用图甲中标号表示)的功能.
(4)图乙是运动神经元3受到刺激产生兴奋时膜内电位变化图,A情况显示单独刺激轴突1时,测得神经元3膜内电位差值约是10或-10mV.与A情况相比,B种情况下,轴突1释放神经递质的量将减少.
(5)①②④都属于细胞的生物膜系统,但它们执行不同的功能,从其组成成分上分析,原因是蛋白质的种类和数量不同.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.物质进出细胞的方式有跨膜运输(简单扩散、易化扩散和主动运输)和非跨膜运输(胞吞和胞吐),下列有关叙述正确的是(  )
A.只有主动转运需要消耗能量B.只有易化扩散需要载体
C.只有主动转运是逆浓度梯度进行的D.只有单纯扩散是顺浓度梯度进行的

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同步练习册答案