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    植物的花、叶、果实等的色素除叶绿素外，其它色素大多分布在（　　）
    A、液泡内B、高尔基体内
    C、细胞核内D、细胞壁上
    考点：细胞器中其他器官的主要功能
    专题：
    分析：1、叶绿体：细胞质中一牡绿色小颗粒，是植物进行光合作用的场所．叶绿体含有叶绿素，故含叶绿体的细胞大多呈绿色，一些果实在成熟过程中，叶绿体可转变为有色体，使果实呈现各种颜色．
    2、液泡：在幼小的植物细胞内，液泡小而分散，在成熟植物细胞内，只有一个大的中央液泡，可占细胞体积的90%以下，液泡内充满了细胞液，细胞液的主要成分是水，此外还溶解着多种物质，如糖、有机酸、蛋白质等，有的液泡还含有色素，使细胞显现不同的颜色．液泡的功能主要是渗透调节、储藏、消化三方面．
    解答： 解：叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素，但正常情况下叶绿素的含量大于类胡萝卜素，使得叶绿体的细胞大多呈现绿色；液泡中含有多种色素，使细胞显现不同的颜色．
    故选：A．
    点评：本题考查了细胞结构的有关知识，关键是识记叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素，而液泡中含有花青素等多种色素，花瓣、果实的颜色有关的色素均存在与液泡中．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于现代生物进化理论的说法，正确的是（　　）
    A、生物进化的基本单位是生态系统
    B、突变和基因重组产生进化的原材料
    C、进化的实质是种群内基因频率的改变
    D、自然选择决定生物进化的方向

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1表示光合作用部分过程的图解，图2表示改变光照后，与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内的变化曲线．请据图回答下列问题：

    （1）图1中的A物质是由
     
    在光下分解产生，其作用是
     
    ．
    （2）图1中ATP形成所需的能量最终来自于
     
    ，若用放射性同位素14C标记CO2，则14C最终进入到光合作用的产物
     
    中．
    （3）图2中曲线a表示的化合物是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某加酶洗衣粉说明上注明用40～60℃的温水浸泡去污效果更佳，这说明酶的催化（　　）
    A、有高效性B、有特异性
    C、需要适宜的条件D、有多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为物质出入细胞的3种方式示意图，请据图回答：（[]内填标号）

    （1）物质利用载体出入细胞的运输方式是图[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （2）物质出入细胞需消耗能量的运输方式是图[
     
    ]
     
    ．
    （3）与①相比，②方式的不同之处是
     
    ．
    （4）①、②两种运输方式合称为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为高等动、植物细胞局部亚显微结构拼接示意图，请据图回答．（[]中填写数字代号、“    ”横线上填写文字）

    （1）在左、右两细胞中都存在，且含有遗传物质的细胞结构有[
     
    ]．
    （2）若左侧细胞为消化腺细胞，将3H标记的亮氨酸注入该细胞，在该细胞的结构中3H出现的细胞器先后顺序依次是
     
    （用箭头和标号表示）．
    （3）右图细胞中与能量转换有关的细胞器是[
     
    ]，与吸水有关的细胞器是[
     
    ]．
    （4）用
     
    法可分离各种细胞器，以研究其成分和功能；经研究发现不含膜结构的细胞器是[
     
    ]．
    （5）左、右两细胞在有丝分裂过程中，表现不同的时期是
     
    期和
     
    期．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞内含量最多的有机化合物是（　　）
    A、蛋白质B、糖类
    C、脂质D、无机盐

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面的图甲是某化合物的结构简图，图乙是物质出入细胞的示意图，请根据图回答问题：

    （1）图甲所示化合物的名称是
     
    ，图中④的结构名称是
     
    ，图中R基的标号分别是
     
    ．
    （2）形成图甲所示化合物的生物化学反应叫做
     
    ，在这个过程中，相对分子质量减少了
     
    ，组成该化合物基本单位的结构通式是
     
    ．
    （3）图乙中的A代表
     
    分子，细胞内形成A的结构是
     
    ．
    （4）可能代表氧气转运过程的是图乙中的
     
    （填标号）；碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图乙中的
     
    （填标号）．
    （5）图乙中与细胞的识别、细胞间信息传递有关的结构是[
     
    ]
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张的心理刺激）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低．如图所示为神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图回答下列问题．

    （1）由图可知，神经系统可通过突触前膜
     
    调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过下丘脑分泌有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动．
    （2）精神因素使T细胞活性下降，为什么会引起机体生成抗体的能力降低？
     
    ．
    （3）维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径有：一是通过
     
    （填三种）等信息分子经体液运输并作用于靶细胞来实现，二是通过细胞间的接触实现信息交流．吞噬细胞将抗原呈递给T细胞是通过哪种途径实现的？
     
    ．
    （4）若抗体结合到自身红细胞上，造成这些红细胞被吞噬和分解，这在免疫学上称为
     
    ；若抗体结合到呼吸道上皮细胞，并接受同一抗原刺激后引起哮喘，这在免疫学上称为
     
    ．

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