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某同学为了探究加酶洗衣粉的洗涤效果,按下表进行实验操作。

步骤
项 目
烧杯(1  000  mL)




1
注入自来水/mL
500
500
500
500
2
放入带油渍的衣服/件
1
1
1
1
3
控制不同水温/  ℃(10  min)
10
30
50
70
4
加入等量加酶洗衣粉/g
0.5
0.5
0.5
0.5
5
用玻璃棒搅拌时间/min
5
5
5
5
6
观察现象
 
 
 
 
(1)该实验的目的是________________________________________________。
(2)请分析该同学的实验设计中存在的问题,并提出改进措施。_______________________________________________________________。
(3)步骤3和步骤4能否调换?并说明理由。____________________________。
(4)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ号烧杯中加入的自来水、洗衣粉、含油渍的衣服及保温时间、搅拌速度和时间均相同,这是为了_________________________,以便得出科学结论。

(1)探究不同温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响
(2)应选用大小相同的白布,分别滴加4滴同种的植物油,使油渍大小相同;选择的水温不合适,考虑洗涤成本,应根据当地一年中的实际气温变化来确定水温梯度,如选取5 ℃、15 ℃、25 ℃、35  ℃的水温  (3)不能调换。因为加酶洗衣粉中的酶具有高效性,在常温时会分解部分油渍  (4)避免因水量、水质、洗衣粉的量、衣物的质料、大小、污渍量及浸泡时间和洗涤时间不同给实验结果带来误差,影响实验结果

解析

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相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

某植物有宽叶和窄叶(基因为A、a)、抗病和不抗病(基因为B、b)等相对性状。请回答下列问题:
若宽叶和窄叶植株杂交,F1全部表现为宽叶,则显性性状是         ,窄叶植物的基因型为         
若要验证第(1)小题中F1植株的基因型,可采用测交方法,请在答卷的指定位置用遗传图解表示测交过程。
现有纯合宽叶抗病和纯合窄叶不抗病植株进行杂交,所得F1自交,F2有宽叶抗病、宽叶不抗病、窄叶抗病和窄叶不抗病四种表现型,且比例为9 :3 :3 :1。
①这两对相对性状的遗传符合         定律,F2中出现新类型植株的主要原因是         
②若F2中的窄叶抗病植株与杂合宽叶不抗病植株杂交,后代的基因型有         种,其中宽叶抗病植株占后代总数的         

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

回答如与雾霾天气有关的问题。
(1)治理雾霾,既要控制城市人口规模、还要考虑自然-经济-社会效益,遵循的生态工程建设原理分别是           、         
(2)某小组尝试用纤维素制备燃料酒精,为了获得能高效合成纤维素酶的单菌落,可采用    法将初筛菌液接种在固体培养基上,从功能上看,这种培养基属于      培养基。欲在此基础上获得纤维素酶活性更高的菌株,最简单可行的做法是            
(3)下面是一个探究雾霾天气与肺癌的相关性的实验方案。(实验用具及材料:与雾霾天气类似的烟雾箱,大白鼠若干),请完成相关的内容。

 
实验组
对照组
饲养空气条件
     
     
饲养其他条件
     
肿瘤成分检测
④定期抽血检测细胞表面的    化学成分
                      
                        
                       
                       
⑤我们认为:既使实验组的肿瘤成分检出高于对照组,也不能肯定得出“雾霾天气会导致人类肺癌”的结论,你认为理由有                       。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

请回答下面有关泡菜发酵过程中的问题。
(1)蔬菜刚入坛时,其表面带有不抗酸的大肠杆菌和酵母菌等微生物。其中的酵母菌最初的呼吸作用方式是________,请写出相关反应式________________。
(2)在发酵初期会有气泡从坛沿水槽内的水中间歇性溢出,试说明这些气泡的来源_____________________________________________________________。
(3)到发酵中期,无氧状态形成,乳酸菌开始活跃并产生大量乳酸,使乳酸积累量达到0.6%~0.8%,pH为3.5~3.8,试分析此时坛内其他微生物的活动情况及原因______________________________________________________。
(4)发酵后期,乳酸含量继续增加,当达到1.2%以上时,发酵速度逐渐变缓甚至停止,主要原因是________________。
(5)请在下列坐标图中画出该过程中乳酸菌、乳酸和亚硝酸盐含量的变化趋势。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

人体内环境稳态是生命活动正常进行的必要条件。图甲、乙可以表示同一细胞的不同部分,也可以表示不同细胞的不同部分。请回答下列有关内环境稳态及人体生命活动调节的有关问题:

(1)若甲和乙所表示的是同一细胞的不同部分,则该细胞是       细胞;若甲分泌的是维持人体水分平衡的重要物质,则该细胞是       细胞。
(2)若甲和乙表示不同细胞的不同部分,并且甲释放的物质被乙接受并引起乙发生如图的变化,则甲通过       方式释放       ,甲、乙共同构成的结构称为       
(3)若甲和乙表示不同细胞的不同部分,环境温度降低时,由于乙的作用通过垂体导致甲的分泌活动加强,则甲表示的是       细胞。
(4)若甲的分泌物质可以与侵入人体的病原体特异性结合,发挥免疫效应,则甲细胞应是       ;当同种病原体第二次侵入时,甲细胞主要由      增殖分化形成。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

葡萄发酵可产生葡萄酒,请利用相关的知识回答问题。

注:各发酵瓶的左侧管为充气管,右侧管为排气管
(1)利用葡萄制作葡萄酒的过程中,发挥作用的微生物是____________________。
(2)该微生物通过无氧呼吸可分解________,产生的终产物是________和________。
(3)甲、乙、丙三位同学将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中,在温度等适宜的条件下进行发酵,如图所示。发酵过程中,每隔一段时间均需排气一次。据图分析,甲和丙同学的操作都有误,其中甲同学的错误是________,导致发酵中出现的主要异常现象是________。丙同学的错误是________,导致发酵中出现的主要异常现象是________。上述发酵过程结束后,甲、乙、丙同学实际得到的发酵产品依次是________、________、________。
(4)在上述制作葡萄酒的过程中,假设乙同学的某一步骤操作错误导致发酵瓶瓶塞被冲开,该操作的错误是_______________________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图为反射弧的模式图,图乙为人体某局部组织的模式图,①②③④表示液体成分。据图回答问题:

人体内环境稳态是指图乙中______(填图乙中的数字)的每一种成分和_____都处于相对稳定的状态。
神经调节的基本方式是_____,。在寒冷条件下,图甲中的___(填数字)结构能产生兴奋沿_____神经传到______并通过______的方式加速热量产生,所以表现为全身颤抖。还可以作用于_______,促进其分泌的激素增加,这些激素随图乙中的______液体流到全身,最终作用于相应的靶细胞,促进代谢产热。
饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。在小脑、脑干和大脑三个结构中,与有关生理功能相对应的结构分别是_______。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

现有三个纯合品系的某自花传粉植物:紫花、红花和白花,用这3个品系做杂交实验,结果如下,结合实验结果分析回答下列问题:

(1)紫花和红花性状受_______对基因控制,甲组杂交亲本的表现型是__________。
(2)将乙组和丙组F1代紫花进行杂交,后代表现型及比例是______________。
(3)从丙组F1植株上收获共3200粒种子,将所有种子单独种植(自交),理论上有
_____________植株能产生红花后代。
(4)请从题干的三个纯合品系中选择亲本为实验材料,通过一次杂交实验鉴别出丙组F2中的杂合白花植株。
①实验步骤:_____________________________________________ ;
___________________________________________________________。
②结果分析:若子代_______________________________,则为杂合白花植株。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛,如果要加速转基因奶牛的繁育,可以对此转基因奶牛进行克隆(如图所示),请结合图示回答下列相关问题:

(1)在进行细胞培养之前,要对取自转基因奶牛的组织细胞进行分离,形成单个细胞,这个过程中需要利用______酶处理。
(2)用于核移植的供体细胞,一般都选用传代10代以内的细胞,原因是
_________________________________________________________________。
(3)在进行原代培养时,细胞增殖的方式是________,此外,细胞增殖还表现出________和接触抑制等特点。
(4)将进行培养的供体细胞注入去核的卵母细胞中,去除卵母细胞细胞核的目的是
______________________________________________。
(5)将重组细胞在培养液中培养成的重组胚胎移入受体母牛后,该母牛就会生出与供体奶牛遗传物质相同的牛犊,但也不是100  %的复制,原因最可能是
__________________________________________________________________
________________________________________________________________。

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