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下图是生态系统中的碳循环示意图,“→”表示碳流动的方向。下列说法正确的是

A.图中A、B、C分别是生产者、消费者和分解者

B.该图也可以表示生态系统的能量流动过程

C.该生态系统中的一条食物链可表示为:A→D→E→B

D.E每增加5kg的体重,至少需要消耗A125kg

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

有一类性别发育异常的男性(性染色体正常),性腺为睾丸而其他性征出现不同程度的女性化。在临床发现的此类病例中,甲患者促性腺激素水平偏高,但雄激素水平相对偏低;乙患者促性腺激素和雄激素水平均偏高。下列分析不合理的是( )

A.甲患者的女性化可能是雄激素合成不足造成的

B.乙患者体内促性腺激素的偏高与雄激素受体缺乏无关

C.乙患者的女性化可能是由于缺乏雄激素受体所致

D.甲患者雄激素水平偏低可能与促性腺激素受体缺乏有关

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中,正确的是( )

A.使用粪便作肥料,其能量可以流向植物,实现了对能量的多级利用

B.物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的

C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的

D.食物链中初级消费者数量越多,次级消费者能够获得的能量就越少

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关动物种群特征的叙述,正确的是( )

A.性别比例不是所有种群都具有的特征

B.根据种群密度可以预测种群数量的变化趋势

C.自然增长率主要由性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定

D.动物数量达到K值时,种群的年龄组成为衰退型

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

回答下列有关神经调节的问题:

(1)神经纤维处于静息状态时,若规定细胞膜外表面为零电位,则细胞膜内表面的电位是____________电位;神经纤维受到刺激产生兴奋,此时动作电位产生的原因是_______________________,然后兴奋以_________的形式沿着神经纤维传导。

(2)当兴奋传至突触前神经元的_______________时,突触小泡内的神经递质释放到_______________,与突触后膜的受体结合,导致突触后神经元产生兴奋或抑制。

(3)某人的手碰到针尖时,刺激产生的兴奋传到___________产生痛觉。此人先缩手后感觉到疼痛的原因是_____________________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列实例中,与草原上兔和鼠的种间关系一致的是

A.螟蛉有子、蝶赢负之 B.种豆南山下,草盛豆苗稀

C.螳螂捕蝉、黄雀在后 D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

保留有芽和幼叶的插条、去掉部分成熟叶片的植物移栽都容易成活。下列分析正确的是

A.去掉部分成熟叶片降低蒸腾作用

B.去掉部分成熟叶片消除顶端优势

C.芽和幼叶中储存有较多的有机物

D.芽和幼叶能产生细胞分裂素促进生根

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.两株同种生长状况基本相同的植物,分别放在透明的玻璃容器中培养,如图甲、乙所示,在相同自然条件下,测得一昼夜中植物氧气释放速率分别如图丙、丁曲线所示.下列说法正确的是(  )
A.ab段和cd段,曲线下降的原因相同
B.装置甲的植物叶绿体中,在14点时三碳化合物含量比10点时高
C.e点时,气孔关闭导致光合作用基本停止
D.一昼夜中,装置乙中植物积累的有机物比甲多

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.利用光学显微镜观察下列细胞,很容易就能够注意到细胞核的是(  )
A.高等植物成熟的筛管细胞B.哺乳动物成熟的红细胞
C.高度分化的肌肉细胞D.伞藻菊花形伞帽中

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