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3.除了病毒等以外,组成生物体的基本单位是细胞,根据结构的不同可把它们分成两大类,即真核细胞和原核细胞.

分析 生物包括细胞生物和非细胞生物,非细胞生物是指病毒类生物,而细胞生物分为原核生物和真核生物.
其中原核生物包括:细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等;
真核生物包括:动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等.
原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核;它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA.

解答 解:除了病毒等以外,组成生物体的基本单位是细胞,根科学家根据细胞内有无核膜为界限的成形的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞两大类,例如细菌和蓝藻属于由原核细胞构成的生物,动物、植物及真菌属于真核生物.
故答案为:
细胞   真核细胞   原核细胞

点评 本题考查了原核细胞和真核细胞的区别以及生物的分类等方面的知识,考生要能够识记原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核;明确病毒没有细胞结构.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.根据如图,下列叙述正确的是(  )
A.递质与受体结合后,可引发3电位变化
B.递质的释放过程是主动运输
C.2中不可能有抗体
D.此图表示神经冲动的传导过程

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.家蚕蚕体有斑纹由常染色体上的基因A控制,基因型aa表现为无斑纹.斑纹颜色由常染色体上另一对基因(B/b)控制,BB或Bb为黑色,bb为灰色.
(1)现选用两纯合亲本甲,乙杂交得到F1,F1测交结果如下表:
性状黑色斑纹灰色斑纹无斑纹
数目9185173
亲本甲的性状为无斑纹,乙的基因型为AABB或AAbb
(2)F1雌雄交配所得F2的性状和分离比为黑色斑纹:灰色斑纹:无斑纹=9:3:4.F2中自交不发生上述性状分离的个体占$\frac{3}{8}$.
(3)A/a所在染色体偶见缺失现象,如图所示.染色体缺失的卵细胞不育,染色体缺失的精子可育.基因型为A0a的蚕雌雄交配,子代的表现型和比例为有斑纹:无斑纹=1:1.
(4)家蚕中,雌性性染色体为ZW,雄性性染色体为ZZ.家蚕体壁正常基因(T)与体壁透 明基因(t)是位于Z染色体上的一对等位基因.现用有斑纹体壁透明雌蚕(A0aZtW)与 有斑纹体壁正常雄蚕(A0aZTZT)杂交得到F1,将其中有斑纹个体相互交配,后代中有斑纹体壁正常雄性个体和有斑纹体壁正常雌性个体分别占$\frac{1}{4}$、$\frac{1}{8}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列过程不属于细胞分化的是(  )
A.B淋巴细胞形成浆细胞B.胚胎干细胞形成神经细胞
C.T淋巴细胞产生淋巴因子D.手术后伤口的愈合

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如果一个健康人受到惊吓后的收缩压>140mmHg,可以通过神经调节恢复正常.如图所示为此反射活动的反射弧,那么,②和③应该分别表示(  )
A.交感神经、主动脉和颈动脉壁B.副交感神经、主动脉和颈动脉壁
C.交感神经、心脏和血管D.副交感神经、心脏和血管

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.动物细胞和植物细胞都具有,但功能有一定区别的细胞器是(  )
A.线粒体B.叶绿体C.高尔基体D.中心体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.为了探究“植物细胞在什么情况下会失水和吸水?”某同学针对这一问题作出的假设是:当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水:当外界溶液浓度小于细胞液浓度时,细胞吸水.为了检验这一假设,该同学设计并进行了如下实验.
材料用具:紫色的洋葱鳞片叶,质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液,清水,刀片,镊子,滴管,载玻片,盖玻片,吸水纸,显微镜.
实施实验:
(1)制作洋葱鳞片叶外表皮的临时装片.
(2)用低倍显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色的中央液泡的大小,以及原生质层的位置.
(3)在盖玻片的一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸吸引.这样重复几次.
(4)用低倍显微镜观察细胞.如图为该同学观察到的一个正处于质壁分离状态的洋葱鳞片叶表皮细胞示意图,图中②③④(填序号)合起来称为原生质层.细胞发生质壁分离的原因,除存在中央液泡外,其结构上的原因还有原生质层比细胞壁的伸缩性大.在⑤中发现与外界相同的蔗糖溶液,这说明细胞壁具有全透性性.
(5)在盖玻片的一侧滴入清水,在另一侧用吸水纸吸引.这样重复几次.
(6)用低倍显微镜观察细胞,发现原生质层逐渐恢复到原来状态.在此过程中,中央液泡的大小和颜色变化是由小变大、颜色由深变浅.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.下列A、B、C三图依次表示酶浓度一定时,反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系.请据图回答下列问题:

(1)图A中,反应物达到某一浓度时,反应速率不再上升,其原因是受反应液中的酶浓度限制.
(2)图B中,a点所对应的温度称最适温度.
(3)图B中,a点到b点的曲线急剧下降,其原因是温度升高,使酶活性下降.
(4)将酶与反应物混合后,装入甲、乙两试管并分别放入12℃和75℃水浴锅中,20min后取出,转入37℃的水浴锅中保温,两试管内的反应分别为:
甲反应速率加快,乙没有反应.
(5)酶作为一种生物催化剂,与一般化学催化剂相比具有高效性和专一性等独有的催化特点.
(6)能够促使唾液淀粉酶水解的酶是B.
A.胰淀粉酶     B.蛋白酶     C.脂肪酶       D.麦芽糖酶
(7)把C图带表的酶放入PH=2中处理后取出,转入PH=8试管中与反应物混合不能(填“能”与“不能”)催化反应进行.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.回答下列问题:
(1)免疫应答是机体免疫系统对抗原(物质)刺激所产生的一系列反应,参与免疫应答的免疫活性物质有抗体、淋巴因子和溶菌酶等.
(2)人体消灭感冒病毒的细胞免疫过程是:T细胞在接受相关刺激后,通过分化形成的效应T细胞,可以与被感冒病毒入侵的宿主细胞(靶细胞)密切接触,使其裂解死亡.
(3)人体内每天都可能产生癌细胞,正是由于免疫系统具有监控和清除功能,才保证了机体的健康.
(4)当某些病原体侵入人体时,其产生的毒素作用于免疫活性细胞,产生内源性致热原,导致下丘脑中的体温调节中枢体温调定(平衡)点提高,并通神经-体液调节方式,引起相应的生理和代谢反应,最终导致人体俸温升高.

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