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据图回答内环境稳态以及稳态调节的相关问题。

(一) 如图表示内环境稳态调节机制,据图分析回答下列问题:

(1)图中③可以代表的物质是 、⑤可以代表的物质是抗体和

(2)克罗恩症和类风湿关节炎等疾病,均是由免疫系统错误地攻击自身组织引起的。克罗恩症是一种

病。

(3)人被毒蛇咬伤后,产生恐惧感,同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加,使机体出现上述变化的调节方式有

(4)图表示甲、乙、丙、丁四种动物在外界温度从5到40℃变化时,其体温的变化情况。(横坐标为时间,单位为分钟;纵坐标为温度,单位为℃)

在外界温度为10℃时,机体相对耗氧量(氧气g/kg)最大的是 ,原因是

(二)下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:

(1)甲图中f表示的结构是 。乙图中的B是

(2)缩手反射时,兴奋不能由B传到A的原因是

(3)细胞合成的递质,经过 加工,形成突触小泡,释放到突触间隙,被突触后膜上相应的“受体”识别,引起反应,可见“受体”的化学本质是

(4)兴奋通过突触由前一个神经元传导到后一个神经元的过程中,信号的变化情况是

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为生长素和细胞分裂素在植物组织培养中的相互作用图,其中图甲为对照。图乙愈伤组织只分化出根说明培养基中(  )

A. 细胞分裂素多,生长素少

B. 细胞分裂素少,生长素多

C. 细胞分裂素和生长素相等

D. 只有生长素

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吕梁学院附属高中高二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

煮沸消毒法与巴氏消毒法的主要区别是( )

A.温度不同

B.时间不同

C.前者适用于固体消毒,后者适用于液体消毒

D.没有区别

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吕梁学院附属高中高二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物激素的叙述,错误的是 ( )

A.生长素和赤霉素都能促进植物生长

B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究

C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽

D.高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吕梁学院附属高中高二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致( )

A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高

B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低

C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高

D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吕梁学院附属高中高二上第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列信息传递的实例中,属于调节生物种间关系的是( )

A. 莴苣在适宜波长下才能萌发生长

B. 昆虫散发性外激素传递信息

C. 草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息

D. 雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吕梁学院附属高中高二上第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列属于生物多样性间接价值的是 ( )

A.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,激发人们文学艺术创作灵感

B.野生生物相互依存、相互制约,共同维系生态系统的稳态

C.科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理,研制了新型的导航仪

D.生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.用红色荧光染料标记小鼠细胞的膜蛋白,用绿色荧光染料标记人细胞的膜蛋白,将两种细胞融合后,放入0℃的恒温箱中培养40min,其结果和说明的问题是(  )
A.两种荧光点均匀分布,细胞膜具有一定的流动性
B.两种荧光点均匀分布,细胞膜流动性不受环境影响
C.两种荧光点不均匀分布,细胞膜具有选择透过性
D.两种荧光点不均匀分布,细胞膜流动性受温度影响

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.关于病毒的遗传物质的叙述,下列哪项是正确的(  )
A.都是DNAB.都是RNA
C.同时存在DNA和RNAD.有的是RNA,有的是DNA

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