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    20．不食不洁生水和生贝壳类海产品是防止霍乱发生的有效措施之一，可推断霍乱弧菌的传播方式是（　　）
    A．空气传播B．接触传播C．媒介物传播D．病媒传播

    分析 不食不洁生水和生贝壳类海产品来防止霍乱发生，属于切断传播途径．

    解答 解：霍乱弧菌有鞭毛，可以借助鞭毛的运动穿过粘液层．霍乱弧菌作为一种病原菌，使人致病的主要原因损伤肠道组织组织，分泌细菌毒素对消化道造成危害．
    故选：C．

    点评 本题的知识点是免疫调节在维持内环境稳态中的作用，对于免疫过程的理解和归纳总结是本题考查的重点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列除哪项外，都属于细胞的生物膜系统（　　）
    A．口腔黏膜B．核膜C．溶酶体膜D．线粒体膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．所有的原核细胞都具有（　　）
    A．核糖体和线粒体B．细胞膜和染色体C．细胞膜和核糖体D．细胞膜和核膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是（　　）
    A．水稻在收获时节，叶片中色素含量是（甲+乙）＜（丙+丁）
    B．提取色素时应加入50%的乙醇
    C．四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大
    D．四种色素中，甲和乙主要吸收蓝紫光

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原．接种该疫苗后，人体会产生相应抗体．该抗体（　　）
    A．可由效应细胞毒T细胞产生B．可与多种抗原结合
    C．可使乙肝病毒裂解死亡D．可被蛋白酶水解

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北部分重点中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，错误的是（ ）

    A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板

    B．取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL，分别涂布于各组平板上

    C．熔化称好的牛肉膏时，应先用玻棒将称量纸小心取出

    D．将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24～48小时

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．生殖细胞内DNA的改变可能会出现在子代生物体的所有细胞中，与这一结果无关的生理过程是（　　）
    A．减数分裂B．受精作用C．有丝分裂D．细胞分化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．病毒侵入人体后，机体在特异性免疫应答过程中不会发生的是（　　）
    A．巨噬细胞吞噬和处理病毒B．浆细胞分裂并产生抗体
    C．T淋巴细胞增殖分化形成记忆细胞D．致敏T细胞使靶细胞裂解死亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．回答下列与微生物培养有关的问题．
    某细菌固体培养基的组成成分如表．该培养基能提供无机盐的是①②③⑤（填编号），能提供生长因子的是①④（填编号）．
    编号成分含量编号成分含量
    1牛肉膏5g④维生素少许
    2KH2PO43.0g⑤FeCl20.5g
    3CaSO40.5g⑥水1000mL
    （1）为了检测大肠杆菌对抗生素的敏感性，在37℃培养箱中培养24h，使其均匀生长，布满平板．将分别含有三种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置，培养一段时间后，结果如图．根据上述实验结果，为达到抗菌目的，最好选择的抗生素是青霉素． 治疗肺结核的常用抗生素是利福平，其抑菌的机理是利福平可以抑制结核杆菌RNA的合成（或抑制转录）．
    （2）19世纪中期，关系到法国经济命脉的酿造业曾一度遭受毁灭性的打击，在生产过程中，出现了葡萄酒变酸、变味的怪事．根据你所掌握的知识分析导致生产失败的根源是发酵物中混入了杂菌．
    （3）某学生为了验证科赫法则的正确性，从患猪流感的动物中提取了病原体，然后接种到通用培养基上进行培养，但是得不到病原体，原因是B．
    A．科赫法则是错误的    B．培养基缺乏病原体生存的环境
    C．没有无菌操作   D．接种时划线法错误．

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