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19.如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,下列叙述不正确的是(  )
A.①②④过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶
B.②③过程均可在线粒体、叶绿体中进行;④过程可 发生在人体内
C.把DNA放在含15N的培养液中进行①过程,子代含15N的DNA占100%
D.①②③均遵循基互补配对原则,但碱基配对的方式不同

分析 分析题图:图示为生物体内遗传信息的传递和表达过程,其中①是DNA的复制过程;②是遗传信息的转录过程;③是翻译过程;④是逆转录过程,需要逆转录酶;⑤是RNA的自我复制过程;⑥是翻译过程,其中④、⑤和⑥过程只能发生被某些病毒侵染的细胞中.

解答 解:A、①是DNA的复制过程,需要解旋酶和DNA聚合酶;②是转录过程,需要RNA聚合酶;④是逆转录过程,需要逆转录酶,A正确;
B、线粒体和叶绿体中都含有DNA,都能进行②转录过程;线粒体和叶绿体中也含有少量核糖体,都能进行③翻译过程;④是逆转录过程,不能发生在正常人体细胞中,B错误;
C、把DNA放在含15N的培养液中进行①DNA的复制过程,根据DNA分子半保留复制特点,子代含15N的DNA占100%,C正确;
D、①②③均遵循碱基互补配对原则,但碱基配对方式不同,①是A-T、C-G、T-A、G-C,②是A-U、C-G、T-A、G-C,③是A-U、C-G、U-A、G-C,D正确.
故选:B.

点评 本题结合生物体内遗传信息的传递和表达过程图,考查中心法则及其发展、DNA分子的复制,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充,能准确判断图中各过程的名称,并明确④、⑤和⑥过程只能发生在被某些病毒侵染的细胞中.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.蚕的黄色茧(Y)对白色茧(y)是显性,抑制黄色出现的基因(I)对黄色出现基因(i)是显性.现用杂合白色茧(IiYy)的蚕与另一只白色茧(iiyy)相互交配,后代中白色茧对黄色茧的分离比是(  )
A.3:1B.13:3C.1:1D.15:1

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图表示细胞融合技术的一些过程.请根据回答下列问题:
(1)若甲、乙为不同的动物细胞,则该融合过程中,常用的不同于植物细胞的诱导融合手段是灭活的病毒.
(2)若该过程是制备单克隆抗体,甲为小鼠B淋巴细胞,那么获得此细胞前,小鼠已被注射了抗原,乙细胞为骨髓瘤细胞.所形成的丙细胞再用特定的选择性培养基进行筛选,使融合的杂种细胞才能生长.
(3)对上述筛选选得的杂交瘤细胞还需进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于细胞知识的叙述,不正确的是(  )
①乳酸菌、圆褐固氧菌、酵母菌等生物细胞中都含有细胞膜、核糖体和遗传物质DNA
②影响线粒体功能的毒素会阻碍根吸收矿质离子,同时也会明显影响根对水分的吸收
③细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同
④蛙的红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但化学成分都不断更新
⑤胰岛B细胞、B淋巴细胞中都不含有胰高血糖素基因.
A.①④⑤B.②③④C.②③⑤D.③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是(  )
A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同
B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能
C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合
D.相同种类、相同数目和相同排列顺序的氨基酸构成的蛋白质功能一定相同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.某研究小组进行药物试验时,以动物肝细胞为材料,测定药物对体外培养细胞的毒性.供培养的细胞有甲、乙两种,甲细胞为肝肿瘤细胞,乙细胞为正常肝细胞.请回答下列有关动物细胞培养的问题:
(1)在动物细胞培养时,通常在培养基中加入适量动物血清,其原因是血清可以补充培养基中缺乏的物质.
(2)在两种细胞生长过程中,当甲、乙细胞铺满瓶壁时,乙生长停止(抑制).
(3)为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素.
(4)已知癌基因X过量表达与肝肿瘤的发生密切相关,要试验一种抗肿瘤药物Y对甲细胞生长的影响,可将甲细胞分为A、B两组,A组细胞培养液中加入药物Y,B组细胞培养液中加入等量的无菌生理盐水,经培养后,从A、B两组收集等量细胞,通过分别检测X基因在A、B两组细胞中的mRNA或蛋白质合成水平的差异,确定Y的药效.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.组成核酸的五碳糖是(  )
A.核糖和葡萄糖B.葡萄糖和果糖C.乳糖和脱氧核糖D.核糖和脱氧核糖

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.完成下列概念图

①无机盐②糖类③蛋白质④核酸.

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8.下列有关细胞呼吸作用的叙述中,正确的是(  )
A.选用透气的消毒纱布包扎伤口,可以避免厌氧病菌的繁殖
B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸
C.百米冲刺时,机体主要通过有氧呼吸供能
D.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将有机物损耗降到最低程度

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