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I.为了研究植物的呼吸作用,小刚设计了如图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题。

(1)实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是为了防止瓶内的植物进行__________ 作用,对实验产生干扰。
(2)经过一段时间后,可以看到细玻璃管中的红墨水将____________。(选填‘左移’、‘右移’或、‘不动’)。揭去广口瓶外的黑纸,观察到广口瓶中发生的现象是____________________,原因是________________________________________________。
II.为了探究植物的光合作用是否需要光,小刚同学设计并完成如下图所示的实验。请你对他的实验进行分析,然后回答有关问题。

(1)实验时首先将植物放在黑暗处,其目的是使叶片中的___________运走耗尽。
(2)图中a选用的液体应该是_____________。
(3)滴加碘液后叶片变成了蓝色,说明叶片中产生了____________________。
(4)小刚实验设计的不足之处是_________________________________________。

I. 光合作用 左移 澄清石灰水变浑浊 呼吸作用产生了CO2
II.有机物(淀粉) 酒精 淀粉 没有对照组

解析

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

I.为了研究植物的呼吸作用,小刚设计了如图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题。

(1)实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是为了防止瓶内的植物进行__________ 作用,对实验产生干扰。

(2)经过一段时间后,可以看到细玻璃管中的红墨水将____________。(选填‘左移’、‘右移’或、‘不动’)。揭去广口瓶外的黑纸,观察到广口瓶中发生的现象是____________________,原因是________________________________________________。

II.为了探究植物的光合作用是否需要光,小刚同学设计并完成如下图所示的实验。请你对他的实验进行分析,然后回答有关问题。

(1)实验时首先将植物放在黑暗处,其目的是使叶片中的___________运走耗尽。

(2)图中a选用的液体应该是_____________。

(3)滴加碘液后叶片变成了蓝色,说明叶片中产生了____________________。

(4)小刚实验设计的不足之处是_________________________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

I.为了研究植物的呼吸作用,小刚设计了如图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题。

(1)实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是为了防止瓶内的植物进行__________ 作用,对实验产生干扰。

(2)经过一段时间后,可以看到细玻璃管中的红墨水将____________。(选填‘左移’、‘右移’或、‘不动’)。揭去广口瓶外的黑纸,观察到广口瓶中发生的现象是____________________,原因是________________________________________________。

II.为了探究植物的光合作用是否需要光,小刚同学设计并完成如下图所示的实验。请你对他的实验进行分析,然后回答有关问题。

(1)实验时首先将植物放在黑暗处,其目的是使叶片中的___________运走耗尽。

(2)图中a选用的液体应该是_____________。

(3)滴加碘液后叶片变成了蓝色,说明叶片中产生了____________________。

(4)小刚实验设计的不足之处是_________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2012届黑龙江省双鸭山一中高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

(8分) I.为了研究植物的呼吸作用,小刚设计了如图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题。
(1)实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是为了防止瓶内的植物进行__________ 作用,对实验产生干扰。
(2)经过一段时间后,可以看到细玻璃管中的红墨水将____________。(选填“左移”、“右移”或、“不动”)。观察到广口瓶中发生的现象是___________________,原因是___________________________________。
II.为了探究植物的光合作用是否需要光,小刚同学设计并完成如下图所示的实验。请你对他的实验进行分析,然后回答有关问题。

(1)实验时首先将植物放在黑暗处,其目的是使叶片中的                      耗尽。
(2)图中a选用的液体应该是                                                     
(3)滴加碘液后叶片变成了蓝色,说明叶片中产生了                                  
(4)小刚实验设计的不足之处是                                

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科目:高中生物 来源:2012届江西省六校高三第一次联考生物试卷 题型:综合题

(8分) I.为了研究植物的呼吸作用,小刚设计了如图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题。

(1)实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是为了防止瓶内的植物进行__________ 作用,对实验产生干扰。
(2)经过一段时间后,可以看到细玻璃管中的红墨水将____________。(选填“左移”、“右移”或、“不动”)。揭去广口瓶外的黑纸,观察到广口瓶中发生的现象是___________________,原因是___________________________________。
II.为了探究植物的光合作用是否需要光,小刚同学设计并完成如下图所示的实验。请你对他的实验进行分析,然后回答有关问题。

(1)实验时首先将植物放在黑暗处,其目的是使叶片中的                      耗尽。
(2)图中a选用的液体应该是                                                     
(3)滴加碘液后叶片变成了蓝色,说明叶片中产生了                                  
(4)小刚实验设计的不足之处是                                

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