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    细胞中部分成份的鉴定试验，请完成表格：?（6分）

    物质名称
    		鉴定试剂
    		特证现象（颜色）
    淀粉
    		①
    		蓝色
    还原糖
    		斐林试剂
    		②
    蛋白质
    		③
    		紫色
    脂肪
    		苏丹Ⅲ
    		④
    DNA
    		甲基绿
    		⑤
    RNA
    		⑥
    		红色

    ①碘液 ②砖红色 ③双缩脲试剂 ④橘黄色 ⑤绿色 ⑥吡罗红

    解析试题分析：物质鉴定利用的是颜色反应原理，某些化学试剂与有关有机物反应会产生特定的颜色。淀粉遇碘液变蓝，可溶性还原糖与斐林试剂水浴加热生成砖红色沉淀，蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应，脂肪可以被苏丹III染液染成橘黄色或被苏丹IV染液染成红色，甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。
    考点：本题考查细胞中各种有机物的鉴定，意在考查考生验证简单生物学事实，并对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (9分)下图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答：

    (1)A液为________，B液为________，C液为________，如果婴儿以奶粉为主食，当奶粉中蛋白质含量不足时，娃娃的头部会发生浮肿而形成“大头娃娃”，其主要原因是图中   __ 处液体增多所致。
    (2)CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是_______。
    (3)胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素，其中________可进入血液，参与物质代谢的调节，如果该物质分泌不足，可使血液中________浓度升高，导致________病的发生。
    （4）A液中的氧气进入胰腺细胞中参与有氧呼吸至少经过   层膜。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （20分）下图表示的是细胞中含有的4种有机物的结构与功能。请据图回答：

    （1）图中E含有的基本元素有_____________，A是___________________。
    （2）图中F主要为_______________，这时B是_____________，B有________种。
    （3）图中G在植物体内主要是______________，在动物体内主要是____________。
    （4）图中H是________________ 。
    （5）仅有E、F两种物质构成的生物是_________________。
    （6）由C构成，只能作为植物细胞的结构物质而不能提供能量的物质是_________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。

    组别
    		材料
    		实验条件
    		观察内容
    A
    		浸泡过的花生种子
    		清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精
    		细胞中着色的小颗粒
    B
    		人的口腔上皮细胞
    		X染液
    		线粒体
    C
    		菠菜叶
    		清水
    		叶绿体
    D
    		紫色洋葱鳞片叶外表皮
    		0.3g/mL蔗糖溶液
    		质壁分离
     
    将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后，制成临时装片，放在显微镜下观察。分析回答：
    （1）A组实验的目的是            ，50%酒精的作用是           
    （2）B组实验的X染液是           ，显微镜下看到的线粒体呈           色。
    （3）在C组实验中，要选取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮，原因是                
    （4）D组实验中，选用紫色洋葱鳞片叶的原因是                             。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (12分)下图为物质出入细胞膜的示意图，请回答（在括号内填写相应的字母）：

    （1）细胞膜的主要成分是______、________，在膜的_____（内/外）侧还有少量多糖。
    （2）图中代表细胞外的O2进入细胞方式分别是[  ] _________；葡萄糖和氨基酸等物质进入细胞的方式是[  ] _________。
    （3）比较细胞膜与细胞核膜结构不同点，核膜具有_________ _____________两个不同点；而细胞膜表面有___________，与细胞膜的识别作用相适应。
    （4）以红细胞为实验材料，用丙酮提取红细胞的细胞膜的磷脂，并将它在空气与水的界面上完全展开，测定完全展开的磷脂所得的面积，与红细胞膜的表面积相比，其结果是_____________________________。
    （5）已知木糖比氨基酸的分子质量小得多，两者都溶于水。在动物消化道中，小肠绒毛吸收大量的氨基酸，却很难吸收木糖，这个事实说明，细胞膜具有___________。细胞膜具有这种功能，主要与____________方式有关，因为这种运输方式能够保证细胞按照生命活动的需要控制物质进出细胞。
    （6）细胞的内吞和外排作用，说明细胞膜的结构具有________性。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （2012届·漳州模拟）（14分）观察下面的某生理过程示意图（甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），回答问题：

    （1）丙氨酸的密码子是             ，连接甲和丙的化学键的结构简式是                     。
    （2）若②中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%，则相应的①分子片段中胞嘧啶占          。
    （3）若该过程合成的物质是抗利尿激素，③中合成的物质先进入         中进行加工，这种激素作用的靶部位是                    。
    （4）在该生理过程中，遗传信息的流动途径是                          ，细胞中tRNA共有         种。
    （5）一种氨基酸可以由多个密码子决定，这对生物生存和发展的重要意义是什么？

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    为了验证植物向光性与生长素的关系，有人设计了如下实验方案：

    (一)方法步骤
    取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘）。按下图所示方法进行实验处理，接通台灯电源24h后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。
    (二)实验结果预测
    在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是___  号装置，而玉米幼苗基本停止生长的是___  号装置。
    (三)部分实验结果的分析与推论
    （1）根据1号和___  号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。
    （2）根据1号和___  号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。
    （3）根据1号和___  号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。
    （4）根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗发生弯曲生长与                                 有关。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (7分）低温迫使植物细胞产生大量对细胞有害的过氧化物，如脂质过氧化物（MDA）。

    组别
    		处理
    		培养温度
    		SOD活性[U/(g·min)]
    1
    		蒸馏水浇灌
    		25℃
    		7.3
    2
    		①
    		②
    		9.4
    3
    		0.5 nmol/L水杨酸浇灌
    		5℃
    		10.3
    4
    		1.0 nmol/L水杨酸浇灌
    		5℃
    		11.6
    5
    		1.5 nmol/L水杨酸浇灌
    		5℃
    		13.6
    6
    		2.0 nmol/L水杨酸浇灌
    		5℃
    		8.5
    7
    		2.5 nmol/L水杨酸浇灌
    		5℃
    		7.9
    8
    		3.0 nmol/L水杨酸浇灌
    		5℃
    		6.5
    超氧化物歧化酶（SOD）能够消除过氧化物，从而增强植物的抗冷性。研究人员进行了“水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响”实验，实验步骤和结果如下表所示：
    （1）表中①是                  ，②是            。实验设计时每组取50株水稻幼苗，而不是1株，目的是                                          。
    （2）本实验需要控制的无关变量有               、               。
    （3）组别1和2对照可得的结论是：                           ，水稻幼苗自身可增强抗冷性。在5℃的环境下，2.0 nmol/L的水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响是          （填“增强”或“减弱”）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （从某种真核细胞中提取出大量核糖体，放入含有下列几种有机物的培养液里，假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。请回答：

    （1）以上五种有机物，属于氨基酸的是                 （填序号）。
    （2）实验中，核糖体所需要完成的功能就是把上述物质中的氨基酸，通过__________   方式合成多肽(蛋白质)，可以用________    试剂检测。
    (3)将以上的氨基酸各一个合成的化合物中，含有______个氨基和_______个羧基，称为________肽。

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