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18.下列与凋亡和坏死相关说法中,错误的是(  )
A.细胞凋亡是受遗传物质控制的
B.无论细胞最终是否凋亡,其细胞核中都有与凋亡有关的基因
C.蝌蚪发育过程中尾的消失是通过细胞坏死实现的
D.健康的成人体内,每天都有一定量的细胞凋亡

分析 1、由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,叫细胞凋亡.由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,所以常常被称为细胞编程性死亡.
2、在成熟的生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的.

解答 解:A、细胞凋亡是受遗传物质控制的,是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,A正确;
B、无论细胞最终是否凋亡,其细胞核中都有与凋亡有关的基因,B正确;
C、蝌蚪发育过程中尾的消失属于细胞凋亡,C错误;
D、细胞的自然更新是通过细胞凋亡实现的,健康的成人体内,每天都有一定量的细胞凋亡,D正确.
故选:C.

点评 本题考查细胞凋亡和细胞坏死等相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于容易题.

练习册系列答案
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(2015秋•清远期末)ATP的结构简式是( )

A.A﹣P﹣P~P B.A﹣P~P~P

C.A~P~P﹣P D.A~P~P~P

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(2015•苍南县校级模拟)某多肽分子结构如图所示,该多肽分子中的肽键数为( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

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9.科学家对单细胞伞藻的幼体进行嫁接,甲为菊花形帽,乙为伞形帽,现将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了伞形帽(如图所示).下列有关评价合理的是(  )
A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心
B.该实验证明了细胞核是代谢的控制中心
C.欲证明细胞核的功能,需设置对照组,将乙的伞柄嫁接到甲的假根上
D.第一次新长出的伞帽与乙的伞帽特征很可能不完全相同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高,可以在相对寒冷的环境中生长.质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四种限制酶切割位点,图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图(ampr为抗氨苄青霉素基因),其中①-④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤,Ⅰ、Ⅱ表示相关结构或细胞.请据图作答:

(1)在构建基因表达载体时,可用一种或者多种限制酶进行切割.该酶的特点识别特定的DNA序列并在特定位点切割.为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接,在此实例中,应该选用限制酶PstI、SamI对含鱼抗冻蛋白基因的DNA、质粒进行切割,然后用DNA连接酶 将它们连接起来.
(2)培养基中的氨苄青霉素会抑制番茄愈伤组织细胞的生长,要利用该培养基筛选已导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞,应使基因表达载体Ⅰ中含有抗氨苄青霉素基因(ampr)作为标记基因.
(3)研究人员通常采用农杆菌转化(或基因枪法等)法将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内.通常采用抗原-抗体杂交技术,在分子水平检测目的基因是否翻译形成了相应的蛋白质.
(4)利用组织培养技术将导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄组织细胞培育成植株.图中③、④依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的脱分化、再分化过程.在培养过程中,除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸外,还需要在培养基中加入植物激素.同时,在培养过程中,除必需的温度、光照和氧气等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程必须保证无菌.
(5)与植物组织培养的培养基相比,用于动物细胞培养的培养液除含有水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸等之外,通常还要添加动物血清.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.图为人体体液调节中的物质交换示意图(甲、乙表示某种细胞外液,①~⑥表示相关的生理过程),请据图回答下列有关问题:

(1)人体细胞生活在上图中的甲、血浆和乙等细胞外液共同构成的液体环境中,此液体环境称为内环境.其中,细胞外液甲为组织液,乙为淋巴.
(2)从图中可以看出,静脉注射的药物到达细胞内液的途径是血浆→甲→细胞内液.(用图中的名称加箭头来表示)
(3)人体中,毛细血管的管壁是由单层细胞构成的.据此可推测:毛细血管的管壁细胞生活在管内和管外两种细胞外液中.这两种细胞外液分别是血浆和甲(或组织液).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.某同学欲制备细胞膜,请你帮他参谋一下,应用下列哪些材料较好(  )
A.人的口腔上皮细胞B.鸡的红细胞
C.绵羊的红细胞D.洋葱细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列各种细胞内的反应,不发生在生物膜(细胞膜和细胞内的各种膜)上的是(  )
A.好氧菌的细胞呼吸B.蓝细菌的光合作用
C.人体细胞内酒精的氧化D.氨基酸脱水缩合

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8.如表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方,请根据表格和所学知识回答下列相关问题.
成分蛋白胨乳糖蔗糖K2HPO4指示剂琼脂
含量(g)10.05.05.02.00.212.0
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL
(1)若要用上述培养基来筛选出土壤中的尿素分解菌,培养基的营养成分必需怎样更改?将蛋白胨改成尿素,并用酚红作为指示剂.
(2)图1和图2是培养某细菌的结果图,其对应的接种方法分别是:稀释涂布平板法和平板划线法,这两种方法接种后培养基上都可以得到由单个细胞繁殖所形成的菌落.图1所用的接种方法可用来对活菌进行计数.此外,测定微生物数目的另一种方法是显微镜直接计数法(或“血球计数板计数法”).

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