分析 1、提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水酒精等提取色素.提取的方法是纸层析法.
2、据图分析:①是色素、②是ATP、③是ADP+Pi、④是糖类等有机物、⑤是二氧化碳和水、⑥是热能、⑦是ATP、⑧⑨是ADP和Pi.
解答 解:(1)提取色素时,由于色素是有机物,能够溶于有机溶剂中,所以色素可以溶解在丙酮或无水乙醇中;加入碳酸钙的作用是防止研磨中色素被破坏.
(2)光能转变成化学能后,能量首先储存到[②]ATP中,该过程是光反应过程,发生在叶绿体类囊体薄膜上.
(3)使④糖类等有机物彻底氧化分解并释放大量能量的生理过程是有氧呼吸,其最终代谢产物是CO2和H2O.有氧呼吸的反应式为C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+大量能量(38ATP).
(4)⑦是ATP,可为生命活动直接提供能量,其结构简式为A-P~P~P.
故答案为:
(1)无水乙醇 防止研磨中色素被破坏
(2)[②]ATP (叶绿体)类囊体薄膜
(3)有氧呼吸[⑤]CO2和H2O C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+大量能量(38ATP)
(4)A-P~P~P
点评 本题以图形为载体,考查了光合作用和有氧呼吸的过程及两者的联系.考查了学生识图、析图能力.光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点.光合作用合成有机物,而呼吸作用分解有机物.光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气,呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 破伤风杆菌可进行有氧呼吸和无氧呼吸,为避免其在有氧时大量繁殖需要及时处理伤口 | |
B. | 种子、果蔬储存在完全无氧的环境中,可将损失减小到最小 | |
C. | 马拉松比赛时,因细胞无氧呼吸产生大量的乳酸和CO2,会使肌肉酸胀乏力 | |
D. | 利用麦芽糖、葡萄、粮食和酵母菌,在控制通气的情况下,可以产生各种酒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 比较个体8与4的线粒体DNA序列 | B. | 比较个体8与2的X染色体DNA序列 | ||
C. | 比较个体8与5的Y染色体DNA序列 | D. | 比较个体8与3、4的X染色体DNA序列 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜 | |
B. | 是否产生CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别 | |
C. | 高等植物只能进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸 | |
D. | 风干的种子在仓库中不能进行呼吸作用 |
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