A. | 减数分裂时等位基因Aa未分离 | |
B. | 发生了基因突变 | |
C. | 减数分裂第二次分裂时染色单体未分离 | |
D. | 经秋水仙素处理形成的四倍体的配子 |
分析 1、减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
2、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换.
解答 解:A、减数分裂时等位基因Aa未分离,这样会形成含有Aa和不含Aa的配子,A错误;
B、基因型为Aa的植物发生基因突变后形成AA或aa,不会形成Aa类型的配子,B正确;
C、若发生交叉互换,且减数分裂第二次分裂时染色单体未分离,则可能会出现Aa类型的配子,C错误;
D、经秋水仙素处理形成的四倍体的基因型为AAaa,其能形成3种类型的配子,即AA、Aa和aa,D错误.
故选:B.
点评 本题考查细胞的减数分裂、基因突变,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律;识记基因突变的特点,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有一定的选择透过性 | |
B. | Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要内质网的加工 | |
C. | 该菌在人类的细胞之间快速转移依赖于细胞膜的流动性 | |
D. | 该菌的遗传物质主要是DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该过程体现了膜的流动性,图中所示结构构成了细胞的生物膜系统 | |
B. | 可形成运输小泡的③的主要功能是为了①合成有生物活性的水解酶 | |
C. | 图中吞噬损伤细胞的结构与①是同种细胞器 | |
D. | 该图所示细胞为动物细胞,图中包含了该细胞的所有细胞器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若要观察到甲图特征的细胞,应选择乙图视野作为观察区域 | |
B. | 甲图中①细胞染色体和DNA的数量比为1:2,且染色体形态数目最清晰 | |
C. | 甲图中②细胞将要形成细胞板,该过程和高尔基体有关 | |
D. | 丙图细胞大部分处于分裂间期,少数细胞染色体数目加倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 苏丹IV | B. | 甲基绿 | C. | 斐林试剂 | D. | 双缩脲试剂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血糖的主要来源是非糖物质转化 | |
B. | 人体如果摄入过多糖会导致肥胖 | |
C. | 血糖浓度下降时,可由肝糖原和肌糖原分解补充 | |
D. | 葡萄糖可以转化成所有氨基酸 |
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