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11.下列生理活动会导致细胞内ADP含量增加的是(  )
①小肠绒毛上皮细胞吸收K+和Na+
②肾小管对葡萄糖的吸收,
③甘油进入小肠绒毛上皮细胞,
④光合作用的暗反应,
⑤光合作用的光反应.
A.①②③B.①②⑤C.①③④D.①②④

分析 ATP是细胞内直接能源物质,通过ATP与ADP的相互转化,释放能量,供生命需要.因消耗ATP时,会使ADP含量增加,故根据题意找出相应的耗能的生理活动即可.

名 称运输方向载体能量实  例
自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖
主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+

解答 解:①K+、Na+进入小肠绒毛上皮细胞运输方式是主动运输,需要载体和能量,使得ADP含量增加,①正确;
②肾小管对葡萄糖的重吸收是主动运输,需要载体和能量,使得ADP含量增加,②正确;
③甘油进入小肠绒毛上皮细胞是自由扩散,不需要载体和能量,③错误; 
④光合作用的暗反应需消耗ATP,使得ADP含量增加,④正确;
⑤光合作用的光反应产生ATP,⑤错误;
故选:D.

点评 本题考查了物质跨膜运输的相关知识,要求考生能够识记三种物质跨膜运输方式的特点,并且明确只有主动运输的方式需要线粒体产生能量ATP,难度不大,属于考纲中识记、理解层次的要求.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届江苏苏中三市(南通、扬州、泰州)高三第二次调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是某生态系统中组成食物链的三个种群(I、II、III)—年内能量流动统计的部分数据(图中数值单位是100万KJ)。有关叙述正确的是( )

A.三个种群组成的食物链是I→II→III ^

B.种群II全部生物的呼吸消耗能量约为6950万KJ

C.不同营养级之间能量以有机物形式流动

D.第二营养级到第三营养级的能量传递率约为20%

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.为了测定种子萌芽时的呼吸商,现准备了2只玻璃瓶,瓶塞,带刻度的玻璃管,发芽的蚕豆种子,滤纸,10%的KOH溶液,清水等,1号玻璃瓶的实验装置如图所示.

(1)由于发芽蚕豆的细胞呼吸,1号瓶中的气体发生了变化,使得墨滴向左移动,向左移动的距离表示蚕豆细胞呼吸中吸收O2与释放CO2的体积差.1号玻璃瓶内的气体变化还不足以求出发芽蚕豆的呼吸商,由此还要利用2号玻璃瓶来测定发芽蚕豆细胞呼吸过程中的某一气体的变化,将这一实验装置用图解来表示.

(2)利用1号,2号玻璃瓶所测得的实验数据如何计算蚕豆种子萌芽时的呼吸商:将2号瓶中测得的气体减少量减去1号瓶中测得的气体减少量,然后再除以2号测得的气体减少量,则为呼吸商.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是(  )
①体细胞全能性 
②离体植物器官、组织或细胞 
③产生根、芽 
④生长素和细胞分裂素 
⑤生长素和乙烯 
⑥愈伤组织 
⑦再分化 
⑧脱分化 
⑨植物体.
A.①,②⑧⑥⑦③⑨,④B.①,②⑦⑥⑧③⑨,⑤C.①,⑥②⑨⑧③⑦,⑤D.①,②⑨⑧⑥⑦③,④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.鼹鼠通常生活在地下,喜食蚯蚓和植物的根等,对人类而言属于害兽.近期科学研究表明,鼹鼠及其堆成的小土堆对生物的多样性来说至关重要.鼹鼠在挖掘洞穴过程中会将常见的植物连根拔起,其间形成的小土堆中各种无机盐含量均很高,这就为新品种提供了生存的条件.假设某草原生态系统中存在甲、乙两种植物种群,它们与鼹鼠的种群数量随时间的变化曲线如图所示.回答下列问题:
(1)为了调查生态系统中鼹鼠的种群密度,捕获了30个鼹鼠,将这些个体标记后放掉,一段时间后重新捕获了50个个体,其中有3个带有标记,该鼹鼠种群的数量约为500个.如果标志物脱落,则调查结果比实际数值偏大.
(2)据图判断,鼹鼠的种群数量曲线为C(填“A”“B”或“C”);甲植物为鼹鼠的食物且较早存在于该生态系统中,则甲植物的种群数量曲线为B(填“A”“B”或“C”).
(3)若在这个草原生态系统上播种杂草,其抵抗力稳定性会上升.
(4)鼹鼠在草原生态系统中的重要性体现了它的间接价值.鼹鼠的生活为其他生物提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关基因突变的叙述,正确的是(  )
A.不同基因的突变频率是相同的
B.根尖成熟区细胞一定不发生基因突变
C.病毒的基因可以向多个方向突变
D.基因的脱氧核糖发生变异导致基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图中甲、乙分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,丙表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上的DNA分子数目的变化,丁表示有丝分裂中不同时期染色体和核DNA数量的关系.据图回答相关问题:

(1)图甲所示细胞中染色体数与核DNA分子数分别为6、12;图乙所示细胞中共有0条姐妹染色单体.
(2)处于图丙中B→C段的是图甲所示细胞;完成图丙中C→D段变化的原因是着丝点断裂,姐妹染色体分离.
(3)有丝分裂过程中不会出现图丁中d所示的情况.
(4)图丁中b可对应图丙中的BC段.
(5)图甲、图乙分别对应图丁中b、a.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.甲图是某一动物体内5个不同时期细胞的示意图,乙图表示某高等哺乳动物减数分裂过程简图.请据图回答以下问题:

(1)图甲中属于减数分裂的细胞分裂图象有bde(填字母).
(2)图甲中不含同源染色体的细胞分裂图象有d(填字母),含有染色单体的细胞分裂图象有bce(填字母).
(3)图甲中d细胞产生的子细胞的名称是精细胞.
(4)图甲所示的动物体细胞中染色体数目最多时为8条.
(5)乙图中②过程中的同源染色体分离是导致染色体数目减半的原因.
(6)交叉互换发生在乙图②(填数字)过程中,着丝点分裂发生在乙图③④(填数字)过程中,乙图中B细胞的名称是次级卵母细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.关于哺乳动物精子和卵子的发生的叙述,正确的是(  )
A.1个精原细胞经过减数分裂可直接产生4个精子
B.精子的头部主要含细胞核,中心体发育为它的顶体
C.卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在胎儿时期完成的
D.卵子的成熟部位和受精部位不同

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