下列与实验相关的叙述,错误的是
A. 光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象
B. 叶绿体色素的纸层析结果表明,叶绿素b在层析液中的溶解度最大
C. 在 95%乙醇中加入无水 Na2CO3后可提高色素的溶解度
D. 标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时部分标志物脱落,所得数值可能偏大
科目:高中生物 来源:2016-2017学年福建省龙岩市一级达标校高二上学期期末教学质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是
A. 生殖细胞中只表达性染色体上的基因
B. 性染色体上的基因都与性别决定有关
C. 性染色体上的基因都伴随性染色体遗传
D. 初级精母细胞和次级精母细胞中一定都含有X染色体
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科目:高中生物 来源:2017届《超级全能生》浙江省高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关抗维生素D佝偻病的叙述,正确的是
A. 抗维生素D佝偻病是由常染色体上的显性基因控制
B. 女性患者体细胞内最多含有两个致病基因
C. 人群中抗维生素D佝偻病的男性患者多于女性患者
D. 患抗维生素D佝偻病的男性所生的女儿必定患病
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科目:高中生物 来源:2017届《超级全能生》浙江省高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
臭氧显著减少,产生的危害有
A. 人类皮肤癌患者数量增加 B. 海平面上升
C. 破坏水体生态平衡 D. 冻土融化
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科目:高中生物 来源:2017届广东省清远市高三第一次模拟考试理科综合-生物试卷(解析版) 题型:综合题
野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛,而一只突变果蝇S的腹部却生出长刚毛。研究者对果蝇S的突变进行了系列研究,用这两种果蝇进行杂交实验的结果见图。
(1)果蝇腹部有长刚毛与短刚毛______(填是、不是)一对相对性状,实验1的杂交方式在遗传学上称为__________,突变果蝇S的基因突变发生在______(填1或2)条染色体上。
(2)实验2中果蝇③与实验1中果蝇S的差异是前者胸部无刚毛,从基因型角度分析产生的原因:________________________________________________。
(3)检测发现突变基因转录的mRNA相对分子质量比野生型的小,推测相关基因发生的变化为____________________________________________________。
(4)实验2中出现的胸部无刚毛的性状不是由F1新发生突变的基因控制的。作出这一判断的理由是:虽然胸部无刚毛是一个新出现的性状,但____________________________, 说明控制这个性状的基因不是一个新突变的基因。
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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三3月联考理科综合生物试卷(解析版) 题型:
【生物——选修1 生物技术实践】下面是利用微生物制作葡萄酒的流程示意图,请回答下列有关问题:
葡萄除梗→ 破碎→ 自然发酵→葡萄酒→灭菌贮藏
(1)葡萄酒制作的原理是利用____________菌分解葡萄糖生成______________,该物质在_______氧条件下,转变成酒精。
(2)葡萄除梗应在冲洗之_______完成,原因是__________________________________。
(3)葡萄酒制作过程中,在没有严格灭菌的条件下,通过控制________和 ___________措施,使酵母菌大量繁殖而成为优势菌种。
(4)在葡萄酒制作过程中出现葡萄酒变酸现象,其原因可能是发酵液中混有_______菌发酵产生乳酸;也可能是______________,导致______________菌生长繁殖,产生醋酸。
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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三3月联考理科综合生物试卷(解析版) 题型:
下列关于遗传问题的有关叙述中,正确的是
A. 红花与白花杂交,F1代全为红花,支持了孟德尔的遗传规律
B. YyRr产生的配子类型及比例一定是YR:Yr:yR:yr=1:1:1:1
C. 进行两对相对性状的杂交实验,F2中与亲本表现型不同的个体占3/8
D. 若A、a基因位于XY的同源区段,则A、a基因控制的性状与性别相关联
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省广州市高二(实验班)下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
水稻草丛矮缩病危害水稻生长发育且很难治,后来,科学家发现了一个抗草丛矮缩病的野生水稻种群,并利用它的抗病基因培育出该病的新品系水稻,这是利用了野生生物的
A.直接使用价值
B.间接使用价值
C.潜在使用价值
D.不确定
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高二2月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是:
A. 某一桑基鱼塘使用蚕粪作饲料来喂鱼,假设蚕同化的能量为105KJ,从能量流动角度分析,鱼从蚕同化的能量中获得的能量大于104KJ
B. 在森林生态系统中,当一只狼吃掉一只兔子时,它获得了这只兔子的大部分能量
C. 秃鹫以动物的尸体为食,其位于能量金字塔的顶端
D. 研究能量流动,可实现能量的多级利用,从而提高能量的传递效率
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