A. | 当神经末梢有神经冲动传来时,突触前膜将突触小泡释放到突触间隙 | |
B. | 无论在何种运动强度下,人体肌细胞产生的CO2量总等于O2的消耗量 | |
C. | 酵母菌有氧和无氧呼吸消耗等量的葡萄糖时,前者产生的[H]多 | |
D. | 神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号到化学信号的转变 |
分析 1、神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分;反射弧至少包括2个神经元,神经元之间的兴奋传递由突触结构完成;当兴奋传至轴突末端时,突触前膜内的突触小泡释放神经递质到突触间隙,作用于突触后膜上的受体,引起突触后膜通透性改变,突触后膜电位变化,引发突触后膜所在神经元的兴奋或抑制.突触小体能够实现电信号→化学信号的转变,突触后膜上实现化学信号→电信号的转变.2、酵母菌既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸.
有氧呼吸:第一阶段反应式:C6H12O6酶→2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)(4[H]为2NADH).第二阶段反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O酶→20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)(20[H]为8NADH和2FADH2).第三阶段反应式:24[H]+6O2酶→12H2O+大量能量(34ATP) (24[H]为10NADH和2FADH2).反应式:C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+大量能量;
无氧呼吸:第一阶段;反应式:C6H12O6酶→2C3H4O3+4[H]+2ATP(少量)第二阶段反应式:2C3H4O3+4[H]+酶→2C3H6O3(乳酸)+能量(少量) 反应式:C6H12O6→C2H5OH+2CO2+少量能量.
人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,有氧呼吸过程中氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等,因此不论何时,肌肉细胞CO2的产生量都等于O2消耗量3、设有氧呼吸消耗葡萄糖为xmol,则无氧呼吸消耗(3-x)mol,根据细胞呼吸的方程式计算释放二氧化碳的量:12=6×x+2×(3-x),计算的x=1.5mol.
解答 解:A、当神经末梢有神经冲动传来时,突触前膜内的突触小泡释放神经递质到突触间隙,作用于突触后膜上的受体,A错误;
B、人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,有氧呼吸过程中氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等,因此不论何时,肌肉细胞CO2的产生量都等于O2消耗量,B正确;
C、酵母菌有氧和无氧呼吸消耗等量的葡萄糖时,前者产生的[H]多,C正确;
D、神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号到化学信号的转变,D正确.
故选:A.
点评 本题考查有氧呼吸和无氧呼吸的过程、兴奋在神经元之间传递和反射弧的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因突变和染色体变异的一个区别不包括( )
A.基因突变在光镜下看不见,而大多数染色体变异光镜下是可见的
B.染色体变异是定向的,而基因突变是不定向的
C.基因突变可产生新的基因而染色体变异不能
D.基因突变一般是微小突变,其遗传效应小;而染色体结构变异是较大的变异,遗传效应大
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,据图回答(在[]中填序号,在上填名称):
(1)在A图中,①所示的结构属于反射弧的 ,④所示的结构属于 .
(2)B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在a、b、c中兴奋部位是 .在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了 .
(3)兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[ ] 结构中,信号的传递是单一方向的,在此结构中信号的转换模式为 .
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
实验组号 | 接种菌型 | 加入S型菌物质 | 培养皿长菌情况 |
① | R | 蛋白质 | R型 |
② | R | 荚膜多糖 | R型 |
③ | R | DNA | R型、S型 |
④ | R | DNA+DNA酶 | R型 |
A. | ①证明S型菌的蛋白质是转化因子 | B. | ②说明S型苗的荚膜多糖有酶活性 | ||
C. | ③和④说明S型菌的DNA是转化因子 | D. | ①和④说明DNA是主要的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性比率不是所有种群都具有的特征 | |
B. | 保持替补出生率人口就会零增长 | |
C. | 自然增长率主要由性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定 | |
D. | 各种种群的年龄结构都有生殖前期、生殖期和生殖后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1曲线可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变化 | |
B. | 若图1曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化,则n=l | |
C. | 若图1曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线,则n=1 | |
D. | 图2表示变异属于基因重组,相应变化发生在图1中的b点时 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | RNA聚合酶催化翻译过程 | |
B. | 多个核糖体可依次结合到一条mRNA上 | |
C. | mRNA上三个相邻的碱基都能决定一个氨基酸 | |
D. | 酵母菌基因的转录和翻译是同时进行的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1中的①②③⑤⑥⑦共同构成细胞的原生质层 | |
B. | 图2中的甲和丙过程进行的场所分别是图1中的⑦和⑤ | |
C. | 在图2中乙过程产生少量ATP,且ATP含有2个高能磷酸键和3个磷酸基团 | |
D. | 图2中的a、e分别是丙酮和酒精,它们通过膜的方式都是自由扩散 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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