精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
11.如图1为植物体内细胞代谢示意图,其中①-⑨表示过程,A、B表示物质.

请回答下列问题:
(1)绿叶可以进行光合作用,是因为具有捕获光能的色素,在提取绿叶中的色素时需加入碳酸钙(CaCO3),以防止研磨中色素被破坏.其中叶绿素的含量可直接影响光合作用过程中光反应的速率.
(2)过程③发生的具体场所是叶绿体基质,过程③为过程②提供的物质有ADP和Pi.
(3)该植物在适宜条件下进行光合作用时,若突然停止CO2供应,短时间内叶绿体中C3和物质A的含量变化分别为下降、上升.
(4)图2是在CO2浓度一定、环境温度为25℃(最适温度)、不同光照强度条件下测得的番茄叶片的光合作用强度.请据图分析:图2中的A点匹配图3中的B(填字母)图,BC段匹配图3中的D (填字母)图.C点时,该植物的总光合速率为20mg/100cm2叶•小时(用CO2变化量表示).
(5)若图1中B物质为丙酮酸,则过程⑥发生的具体场所是细胞质基质,其中能发生在人体内的过程有⑥⑦⑧填序号).

分析 据图分析:①表示水的光解产生[H]与氧气,②表示光反应,③表示暗反应,④表示C3在的还原,C3在ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物,⑤表示CO2的固定,CO2被C5固定形成C3,⑥表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段,⑦表示有氧呼吸的第二、第三阶段,⑧表示产物为乳酸的无氧呼吸,⑨表示产物为酒精和二氧化碳的无氧呼吸,A表示[H],B表示丙酮酸.

解答 解:(1)绿叶可以进行光合作用,是因为具有捕获光能的色素;在提取绿叶中的色素时需加入碳酸钙,以防止研磨中色素被破坏.由于色素能吸收光能,所以叶绿素的含量可直接影响光合作用过程中光反应的速率.
(2)过程③表示暗反应,其发生的具体场所是叶绿体基质.过程③为过程②提供的物质有ADP和Pi,用于合成ATP.
(3)该植物在适宜条件下进行光合作用时,若突然停止CO2供应,CO2被C5固定形成的C3减少,消耗的C5减少,故短时间内叶绿体中C5含量升高.C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成淀粉等有机物,C3减少,故消耗的ATP和[H]减少,光反应产生的[H]、ATP不变,故[H]含量升高.
(4)图2是在CO2浓度一定、环境温度为25℃(最适温度)、不同光照强度条件下测得的番茄叶片的光合作用强度.请据图分析:图2中的A点表示只进行呼吸作用,所以其匹配图3中的B图.BC段表示光合作用大于呼吸作用,所以其匹配图3中的D图.C点时,该植物的总光合速率为15+5=20mg/100cm2叶•小时(用CO2变化量表示).C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是CO2浓度.
(5)若图1中B物质为丙酮酸,则过程⑥是细胞呼吸的第一阶段,发生的具体场所是细胞质基质,其中能发生在人体内的过程有⑥⑦⑧,即有氧呼吸和产物是乳酸的无氧呼吸.
故答案为:
(1)碳酸钙(CaCO3)    光反应
(2)叶绿体基质   ADP和Pi
(3)下降    上升
(4)B    D    20
(5)细胞质基质    ⑥⑦⑧

点评 对于光合作用与呼吸作用之间的关系及影响光合作用的因素的综合理解应用,把握知识点间的内在联系是解题的关键.光合作用合成有机物,而呼吸作用分解有机物.光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气,呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016四川省成都市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•邛崃市校级月考)具有细胞结构而没有核膜的一组生物是( )

A.噬菌体、蓝藻

B.细菌、发菜

C.变形虫、草履虫

D.乳酸菌、酵母菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.菊花的组织培养和月季的花药培养都是利用组织培养技术,关于两者的叙述下列说法中正确的选项有(  )
序号比较项目菊花的组织培养月季的花药培养
植物激素不必添加需要添加
染色体倍性的鉴定不需要需要
光照每日日光灯照射1-2小时最初不需要,幼小植株形成后需要
形成愈伤组织或胚状体后不需更换培养基需要更换培养基
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是(  )
A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体
B.噬菌体复制所需的模板、原料、ATP、酶、场所等条件均由细菌提供
C.35S标记的噬菌体侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是保温时间过长所致
D.32P标记的噬菌体侵染实验中,上清液存在微弱放射性可能是保温时间过短所致

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.植物生长素的化学成分是(  )
A.吲哚乙酸B.丙酮酸C.氨基酸D.核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.血液是人体的一种重要组织,它具有多方面的重要作用.图1中a~d为某些物质,e~g为某种细胞,请分析回答下列问题:

(1)血液可以维持血浆pH的相对稳定.正常人的血浆pH为7.35~7.45,这与血液中含有HCO3-和HP042_等离子有关.
(2)血液在体温调节中有重要作用.人体在运动过程中,产热量大量增加,通过下丘脑(填结构)体温调节中枢的调节,使皮肤的血管舒张,也使汗液的分泌增多,增加散热量,从而保持体温的相对稳定.
(3)血液在免疫功能方面具有重要作用.血浆中含有的免疫分子(活性物质)有抗体、干扰素、 白细胞介素等.血液中的吞噬细胞能吞噬外来的微生物,血液中能导致结核杆菌的宿主细胞裂解死亡的细胞称为效应T细胞.
(4)血液中的葡萄糖是重要的供能物质.维持血糖含量相对稳定的激素主要是胰岛素、胰高血糖素、.肾上腺素
科学家通过研究发现,把摄取糖与声音刺激多次结合以后,单独的声音刺激就能引起几乎与摄取糖时同样的血糖含量变化,这说明了调节血糖的高级神经中枢在大脑皮层.
(5)促红细胞生成素(EPO)属于国际奥委会规定的一种违禁药物.由图2可知,EPO能够促进机体细胞进行有氧呼吸,以提供能量.运动员长期违规注射EPO会使机体血液中血浆比例相对减小(填“增大”或“减小”),血压升高,从而影响内环境的稳定.
(6)血浆中的蛋白质和NaCl等无机盐保持正常含量,有利于维持血浆渗透压的稳定.激素的运输主要靠血浆,人体内激素作用的结果往往会反过来影响该激素的分泌,这种方式叫做反馈调节.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.在叶绿体中色素的提取和分离的实验中:
(1)标出如图的四种色素
(2)用洋葱的绿色叶子进行色素的提取和分离实验,一般用无水乙醇(或丙酮)作溶剂来提取色素,用纸层析法分离色素.
(3)若收集到的滤液绿色过浅,其原因不可能是C
A.未加二氧化硅、研磨不充分 B.一次加入过量的无水乙醇提取
C.分次加入少量无水乙醇提取 D.使用放置数天的菠菜叶
(4)若某个同学做出的结果是滤纸条上出现了5条色素带,其中有一条为蓝色,则以下的分析最可能的是C
A.洋葱的叶绿体中含有5种光合色素
B.该植物发生了基因突变
C.该同学在制备滤纸条时,用蓝色圆珠笔画滤液细线
D.叶绿素A是蓝绿色,分离为绿色和蓝色
(5)叶绿素主要吸收太阳光中的B
A.绿光      B.红橙光和蓝紫光     C.橙黄光     D.红光
(6)为什么到了秋天,叶子变黄了?

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图所示为细胞中与基因有关的物质或结构,请分析并回答下列问题.

(1)基因和a的关系是基因在a上呈线性排列.基因和b的关系是基因是有遗传效应的b片段.
(2)b的结构特点分析:
Ⅰ.构成b分子的两条链按反向平行盘旋成双螺旋结构.
Ⅱ.b分子的基本骨架由脱氧核糖与磷酸交替连接而成.
Ⅲ.b分子两条链上的碱基通过氢键连结成碱基对,并且遵循碱基互补配对原则.
Ⅳ.b分子空间结构是规则的双螺旋结构.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.水华和赤潮分别是淡水水域和海水水域长期被污染,使水体富营养化而产生的,都会给水产养殖业造成极大的经济损失.下列生物中与产生这种现象无关的是(  )
A.念珠藻B.黑藻C.蓝球藻D.颤藻

查看答案和解析>>

同步练习册答案