如图为神经肌肉连接示意图。黑点(●)表示神经元胞体,①〜⑦表示神经纤维。肌肉受到刺激不由自主地收缩,大脑也能产生感觉。下列说法错误的是
A. 大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④
B. 肌肉受剌激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是①②③
C. 兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦
D. 肌肉受到刺激,大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥
科目:高中生物 来源:2017届河南省高三上学期检测练习生物试卷(解析版) 题型:选择题
针对下列五种育种方法的分析中,错误的是
①古代的选择育种
②杂交育种
③诱变育种
④单倍体育种
⑤基因工程育种
A.①②两种育种方法共有的缺点是育种周期长
B.②⑤两种育种方法依据的原理都是基因重组
C.③④两种育种方法均可缩短育种周期
D.①⑤均可按人的意愿定向地改变生物性状
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科目:高中生物 来源:2017届河南省高三上学期12.4周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学选取甲、乙两个相同的透明玻璃缸,同时都加入等量的池塘水、小球藻、水草及小鱼等,随即均被密封,实验在温度适宜的暗室中进行。从距玻璃缸0.5m处先后用不同功率的灯泡给予1h光照,下表为不同光照1h后缸内氧气浓度的相对变化量。
15w | 20w | 25w | 30w | 35w | 40w | 45w | … | |
甲缸(不遮光) | -6 | -4 | -2 | 0 | +2 | +5 | +10 | … |
乙缸(完全遮光) | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 | … |
下列有关叙述,错误的是
A.该实验的目的是探究不同光强对光合作用的影响
B.甲缸在30w灯泡照光时氧气产生量与消耗量相等
C.随光照增强,甲缸内生产者的光合作用不断增强
D.乙缸是用来测定玻璃缸内生物细胞呼吸的耗氧量
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科目:高中生物 来源:2017届河南省高三上学期12.4周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
对下列相关模型的叙述正确的是
A.图1中表示细胞周期,a、c段用秋水仙素处理能诱导染色体加倍
B.图2中的温度在a、b时酶分子结构改变、活性较低
C.图3中bc段和de段CO2吸收量减少,C3含量下降
D.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期四调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程。下列说法中错误的是
A.影响胰岛A细胞分泌的刺激X,最可能是血糖含量降低
B.由刺激X→①→②→③→胰岛A细胞的过程是神经调节,②位于下丘脑
C.图中的激素弥散到体液中,随血液到达全身,传递信息
D.图中靶细胞主要是肝细胞和肌细胞
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期四调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断下列相关说法中正确的是
A.在图中①〜⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤
B.血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境成分
C.神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程
D.组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期四调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关育种的叙述,错误的是
A.无子西瓜的培育,利用了染色体变异原理
B.高产青霉菌的培育,利用了基因突变原理
C.诱变育种提高了突变率,多数表现出优良性状,利用了基因突变原理
D.将抗虫基因导入棉花体细胞中培育出了抗虫棉,利用了基因重组原理
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期四调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某雄性动物的基因型为AABb。下图是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图像。相关叙述正确的是
A.甲细胞处于减数第二次分裂,称为次级精母细胞细胞中含6条染色单体
B.四分体时期染色体发生交叉互换,由此引起的变异属于染色体结构变异
C.该细胞在减数第一次分裂后期,移向细胞一极的基因可能是A、A、b、b
D.该细胞经减数分裂形成的四个精子,其基因型分別为AB、AB、Ab、Ab
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东枣庄八中东校区高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列情况中不属于染色体变异的是( )
A.第5号染色体短臂缺失引起的遗传病
B.第21号染色体多一条引起的先天性愚型
C.同源染色体非姐妹染色单体间发生交叉互换
D.利用花药离体培养的方法培育出单倍体植株
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