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    下图为利用纯合高秆（D）抗病（E）小麦和纯合矮秆（d）染病（e）小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦（ddEE）的示意图，有关此图叙述不正确的是：

    A．图①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起

    B．②过程中发生了非同源染色体的自由组合

    C．实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖

    D．④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关实验的叙述正确的是（　　）
    A．用高倍镜观察DNA和RNA在细胞中分布时，应选择洋葱紫色鳞片叶外表皮染色制片
    B．细胞发生质壁分离后的细胞可能不再发生质壁分离后的复原现象
    C．观察DNA和RNA的分布所用的水解试剂与观察有丝分裂时所用的解离液相同
    D．观察根尖细胞的有丝分裂时只需要使用低倍镜即可

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．细菌细胞与水稻体细胞相比较，最明显的区别是（　　）
    A．无由核膜包围的细胞核B．无细胞膜
    C．无细胞器D．无细胞壁

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林松原油田高中高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制．现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本，进行杂交实验，正交和反交结果相同．实验结果如图所示．请回答：

    （1）在鳟鱼体表颜色性状中，显性性状是 ．亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是 ．

    （2）已知这两对等位基因的遗传符合自由自合定律，理论上F2还应该出现 性状的个体，但实际并未出现，推测其原因可能是基因型为 的个体本应该表现出该性状，却表现出黑眼黑体的性状．

    （3）为验证（2）中的推测，用亲本中的红眼黄体个体分别与F2中黑眼黑体个体杂交，统计每一个杂交组合的后代性状及比例．只要其中有一个杂交组合的后代 ，则该推测成立．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林松原油田高中高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是人类有关遗传病的四个系谱图，下列与甲、乙、丙、丁四个系谱图相关的说法正确的是

    A．乙系谱中患病男孩的父亲一定是该致病基因的携带者

    B．丁系谱中的夫妻再生一个正常男孩的概率是1/8

    C．甲、乙、丙、丁都可能是苯丙酮尿症遗传病的系谱图

    D．甲、乙、丙、丁都不可能是红绿色盲症的系谱图

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林松原油田高中高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验，进行了以下4个实验：①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌；②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌；③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌；④用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌。以上4个实验，保温一段时间后离心，检测到放射性的主要部分是（ ）

    A．沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液

    B．沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物

    C．沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液

    D．上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林松原油田高中高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    非同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是（ ）

    A．碱基序列 B．碱基数目

    C．A+T/G+C的比值 D．碱基种类

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图一表示A、B两种植物光合效率随光照强度改变的变化曲线，图二表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合效率受光照强度影响的变化曲线，请分析回答：

    （1）在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是A．
    （2）在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是从类囊体薄膜向叶绿体基质．
    （3）e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量低；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量高．（填“高”、“低”、“基本一致”）
    （4）增施农家肥可以提高光合效率的原因是农家肥中的氮磷等元素是组成细胞的重要元素及可以为光合作用提供大量的二氧化碳．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段，有关叙述正确的是（　　）
    A．细胞甲的分裂能力最强，分化程度最高
    B．过程①②中均发生了遗传物质的改变
    C．T细胞与B细胞内所含的基因不同
    D．淋巴因子作用于膜受体体现生物膜的信息交流功能

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