科目:高中生物 来源:高一生物 第三单元 遗传与变异的分子基础 3.2.3基因与性状(中图版必修2) 题型:013
果蝇长翅对残翅为显性。用一定高温处理残翅基因纯合体的幼虫,其发育为成虫后,翅膀表现为长翅。下列解释错误的是
翅的发育需要经过酶催化的反应,而酶是在基因指导下合成的
酶的活性受温度、pH等条件的影响
这种长翅个体的基因型已经变为杂合体
表现型是基因与环境因素共同作用的结果
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科目:高中生物 来源:2013届江苏省泰兴市高三上学期期中调研考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
果蝇以繁殖速度快、便于饲养、性状观察明显而广泛应用于遗传学实验上,现就果蝇回答下列问题:
(1)在观察雄果蝇精巢组织时,如果观察到细胞中有两个Y染色体,则该细胞处于 时期。
(2)已知果蝇的长翅对残翅为显性(控制的基因位于常染色体上),红眼对白眼为显性(基因位于X染色体上)。现有未交尾纯种红眼长翅雌蝇、红眼长翅雄蝇、白眼残翅雌蝇、白眼残翅雄蝇四瓶果蝇,请你选择其中的两瓶果蝇进行杂交实验,通过子一代眼色的表现型就可判定其性别。则亲本的雌、雄表现型分别为 和 。
(3)若XY型染色体形态如下图,基因位于Ⅱ上的雌、雄杂合体相互交配。若子代雌性全为显性,雄性显性个体与隐性个体比例相等,则雄性个体的显性基因位于 (X、Y)。若某一性状遗传特点是:父本有病,子代雌性一定有病,则控制该性状基因一定位于 段的 性(显性、隐性)遗传。若Ⅰ的致病基因为隐性基因时,种群中发病率较高的是 性(雌、雄)。
(4)生物可遗传的变异有多种,在光学显微镜下可见的突变是 。
(5)红眼长翅雌蝇与红眼长翅雄蝇杂交,生下一个白眼残翅雄蝇, 下列示意图中,a是残翅基因, b为白眼基因,不可能存在于该对果蝇体内的细胞是 (不考虑基因突变)
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科目:高中生物 来源:2014届河南郑州一中高三期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
果蝇长翅对残翅是显性,由常染色体上一对等位基因控制。今有两瓶世代连续的果蝇,
甲瓶中的个体全为长翅,乙瓶中的个体有长翅也有残翅。将乙瓶中的长翅个体与同瓶
异性的残翅果蝇交配,若后代出现了长翅和残翅个体,在不考虑基因突变等的情况下
则可认为
A.甲瓶为乙瓶的亲本,乙瓶中长翅果蝇均为杂合子
B.甲瓶为乙瓶的亲本,乙瓶中长翅果蝇有纯合子和杂合子
C.乙瓶为甲瓶的亲本,甲瓶中长翅果蝇均为杂合子
D.乙瓶为甲瓶的亲本,甲瓶中长翅果蝇为纯合子和杂合子
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏省泰兴市高三上学期期中调研考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
果蝇以繁殖速度快、便于饲养、性状观察明显而广泛应用于遗传学实验上,现就果蝇回答下列问题:
(1)在观察雄果蝇精巢组织时,如果观察到细胞中有两个Y染色体,则该细胞处于 时期。
(2)已知果蝇的长翅对残翅为显性(控制的基因位于常染色体上),红眼对白眼为显性(基因位于X染色体上)。现有未交尾纯种红眼长翅雌蝇、红眼长翅雄蝇、白眼残翅雌蝇、白眼残翅雄蝇四瓶果蝇,请你选择其中的两瓶果蝇进行杂交实验,通过子一代眼色的表现型就可判定其性别。则亲本的雌、雄表现型分别为 和 。
(3)若XY型染色体形态如下图,基因位于Ⅱ上的雌、雄杂合体相互交配。若子代雌性全为显性,雄性显性个体与隐性个体比例相等,则雄性个体的显性基因位于 (X、Y)。若某一性状遗传特点是:父本有病,子代雌性一定有病,则控制该性状基因一定位于 段的 性(显性、隐性)遗传。若Ⅰ的致病基因为隐性基因时,种群中发病率较高的是 性(雌、雄)。
(4)生物可遗传的变异有多种,在光学显微镜下可见的突变是 。
(5)红眼长翅雌蝇与红眼长翅雄蝇杂交,生下一个白眼残翅雄蝇, 下列示意图中,a是残翅基因, b为白眼基因,不可能存在于该对果蝇体内的细胞是 (不考虑基因突变)
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