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将一个在光下保持稳定的小生态瓶,移入黑暗中保持较长时间,该生态瓶的变化是(  )
①瓶中的生物总量增加;
②系统的总能量在开始时最大;
③演替将发生,最后达到稳态,保持能量流动;
④演替将发生,但最后所有生物将死亡.
A、①②B、③④C、①③D、②④
考点:生态系统的稳定性
专题:
分析:生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,称为生态系统的稳定性.生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力.该能力的基础是负反馈调节.物种数目越多,营养结构越复杂,自我调节能力越大,抵抗力稳定性越高.生态系统的稳定性具有相对性,当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时,便可导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃.据此分析解答.
解答: 解:①黑暗环境植物无法进行光合作用,生态瓶内的氧气含量逐渐下降,生物总量会下降,①错误;
②移入黑暗环境以后,无法进行光合作用固定太阳能,生态瓶内的总能量在开始时是最大的,②正确;
③生态瓶缺少能量的输入,生态系统将崩溃,③错误;
④生态瓶缺少能量的输入,生态系统将崩溃,生物全部死亡,④正确.
故选:D.
点评:此题主要考查生态系统的稳定性等知识点,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

扬州瘦西湖植物茂盛,树上栖息着各种小鸟,水中有各种虾类﹑鱼类等生物,土壤中有各种细菌和真菌.从生命系统的结构层次去分析回答下列问题.
(1)扬州瘦西湖所有的鲫鱼组成了
 

(2)扬州瘦西湖湖边的一只白鹭属于
 

(3)扬州瘦西湖属于生命系统的结构层次中的
 

(4)柳树是扬州瘦西湖的主要树种,柳树与龟相比,生命系统的结构层次不具有
 

(5)白鹭在繁殖季节中繁殖了3只小白鹭,联系亲代和子代的遗传物质的桥梁是
 
,小白鹭生长发育的细胞学基础是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是(  )
A、从原代培养物或细胞系中选择和纯化可以获得细胞株
B、动物细胞培养基添加胰岛素的目的是调节血糖浓度
C、定期更换培养液的原因只是为了给动物细胞提供营养物质
D、细胞克隆是动物细胞培养的基础

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法中不正确的是(  )
A、细胞是地球上最基本的生命系统
B、单个细胞能单独完成各种生命活动
C、SARS病毒不能够单独完成各种生命活动
D、单细胞生物就是最小的生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶的叙述,不正确的是(  )
A、酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物
B、酶的催化作用具有专一性和高效性
C、过酸、过碱的外界条件都能使酶的分子结构遭到破坏而失去活性
D、酶的组成元素均为C、H、O、N

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下有关ATP的叙述中,正确的是(  )
A、绿色植物叶肉细胞合成ATP需要在光下才能进行
B、植物体内消耗ATP过程的同时往往伴随[H]的消耗
C、动物细胞内产生[H]和消耗[H]的同时一般都会有ATP的合成
D、酵母菌在线粒体内合成ATP,在细胞质基质中消耗ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列仅属于植物细胞有丝分裂特征的是(  )
A、由两组中心粒发出的星射线形成纺锤体
B、分裂间期染色体进行复制
C、分裂中期,着丝点排列在赤道板上
D、分裂末期,细胞中部形成细胞板

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列平末端属于同一种限制酶切割而成的是(  )
A、②④B、③④C、②③D、①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

一种动物体细胞的染色体数为24,动物细胞的有丝分裂的后期和中期的染色体分别有几条,姐妹染色体分别有几条,DNA分子分别有几个?
 
 
 

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