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    20种氨基酸的平均分子量为128，由100个氨基酸构成的一条多肽链的蛋白质，其分子量约为（ ）

    A．12800 B．11000 C．11018 D．8800

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省杭州市高三上限时训练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用特异性的酶处理某一生物细胞的最外面部分，发现降解的产物主要是葡萄糖，进一步分离该细胞的某种细胞器进行分析，发现其含有胸腺嘧啶，据此推测，这种细胞器可能完成的生化反应是（反应都在相关酶的催化下进行）（ ）

    A．RNA→DNA

    B．丙氨酸+甘氨酸﹣→丙甘二肽+H2O

    C．葡萄糖分解成丙酮酸

    D．ATP→ADP+Pi+能量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南师大五华区实验中学高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    健康的生活方式可以预防疾病的发生．下列哪项会增加患癌症的风险（ ）

    A．合理饮食 B．长期吸烟

    C．常喝绿茶 D．保持健康心态

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南师大五华区实验中学高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    施莱登和施旺共同提出（ ）

    A．中心法则 B．分离定律

    C．进化学说 D．细胞学说

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省宜宾市高一月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    埃博拉病毒属于RNA病毒，可引起人类和灵长目动物发生当今世界上最致命的出血热，下列属于埃博拉病毒、结核杆菌与酵母菌共性的是（ ）

    A．遗传物质的基本组成单位相同

    B．基因都位于染色体上

    C．均只有一种细胞器

    D．均具有完整的结构

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省宜宾市高一月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    构成纤维素、DNA、过氧化氢酶的化学成分中，共有的化学元素是（ ）

    A．C、H、O、N B．C、H、O

    C．C、H、O、N、P D．C、H、O、N、P、S

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省宜宾市高一月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞学说创立过程的叙述不正确的是（ ）

    A．主要由施莱登和施旺创立

    B．其内容之一是一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成

    C．“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充

    D．列文虎克首次观察到了材料丰富的真正的活细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省南充市高三上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在研究果蝇（2N=8）细胞有丝分裂过程实验中，一个无放射性的细胞在胸腺嘧啶被32P标记的培养液中分裂一次，然后将子细胞置于无放射性物质的培养液中再分裂一次，实验过程中实时检测染色体放射性强度，基本过程如图所示．下列说法不正确的是（ ）

    A．细胞②与细胞③中所含的具有放射性染色体的条数相同

    B．实验结束后，④～⑦中至少两个细胞中含有具放射性的染色体

    C．实验过程中，染色体放射性总强度最强的细胞含有16条染色体

    D．若细胞④中具放射性的染色体条数与⑥相同，则⑤与⑦也相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．健康是人类社会永恒的主题，如图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素①分泌量增加，请据图分析回答：

    （1）正常人饭后，血液中明显增多的激素是图中的激素②．
    （2）激素②的作用结果反过来会影响激素②的分泌，该调节方式称为反馈调节．
    （3）图中的激素①是由胰岛A细胞分泌的．机体内肾上腺素激素与激素①具有协同作用．
    （4）有人试图通过研磨胰腺的方法获得激素②，均未获得成功，由图可知原因是激素②的化学本质是蛋白质，会被腺泡细胞分泌的蛋白酶分解．
    （5）为了探究动物体内甲状腺激素分泌的调节机理．某同学设计了如下实验：
    知识准备：碘是合成甲状腺激素的原料．甲状腺是合成、贮存、分泌甲状腺激素的器官．
    方法步骤：
    第一步：取健康雄兔15只．注射部位消毒后，分别给每只兔注射适量的放射性碘溶液．
    第二步：每隔一定时间用放射性测量仪分别测定每只兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值．
    第三步：3天后．将15只实验兔随机均分为A、B、C三组．
    第四步：向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液，向 B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液．向C组注射等量的生理盐水．
    第五步：每隔一定时间，分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量．记录并计算平均值．
    回答下列问题：
    ①指出上述实验方法步骤第一步中的两处不严谨之处：应取生长发育状况一致的健康雄兔；向每只兔子注射的放射性碘溶液应该等量．
    ②如果实验步骤第一步改正后，实施整个实验，请你预测最终实验结果：A、B、C三组兔子甲状腺中碘的放射量平均值从高到低排列的顺序是A＞C＞B．

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