A、抑制艾滋病病毒RNA基因的转录 |
B、抑制艾滋病病毒RNA基因的翻译 |
C、抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制 |
D、抑制艾滋病病毒RNA基因的逆转录过程 |
逆转录 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色体的主要化学成分是DNA和蛋白质 |
B、真核生物的所有活细胞中均能观察到染色体 |
C、染色体、染色质是同一物质在不同时期的两种形态 |
D、染色质是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、有毒性的S型活细菌使小鼠死亡 |
B、加热杀死的S型细菌不引起小鼠死亡 |
C、无毒性的R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合,注射后使小鼠死亡 |
D、用S型活细菌的DNA与 R型细菌混合培养,使R型细菌转化为S型细菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长 |
B、合理密植有利于农作物对光能的充分利用 |
C、降低温度、保持干燥不利于植物种子安全储藏 |
D、给稻田定期排水的主要目的是抑制水稻生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
1 |
10000 |
1 |
100 |
A、甲、乙遗传病的遗传方式依次为伴X染色体隐性遗传、常染色体隐性遗传 | ||||
B、Ⅱ2的基因型可能是AAXBY或AaXBY,Ⅲ3的基因型一定是aaXBY | ||||
C、Ⅲ3的甲种遗传病的致病基因来源于I1和I2,乙种遗传病的致病基因来源于I4 | ||||
D、Ⅳ1患甲、乙两种遗传病的概率分别是
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物细胞工程可突破不同种植物间的生殖隔离 |
B、植物细胞工程技术是在原生质体培养的基础上的原生质体融合技术 |
C、植物细胞工程技术可以用于定向地改造生物性状 |
D、植物细胞工程技术可实现细胞产物的工业化生产 |
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